. 2026年2月26日，台灣教授協會舉辦紀念二二八相關活動，主題聚焦蔣介石於二二八事件的責任問題。會中台灣教授協會會長薛化元主持開場指出，2006年《二二八事件責任歸屬研究報告》中，陳儀深負責南京政府責任歸屬部分，在二二八研究上具有相當權威地位。 陳儀深表示，運用史料研究歷史是相當困難的工作。例如近日針對林宅血案的資料公佈固然很好，但也很難期待憑藉一張資料就指出兇手是誰。情治單位在心態上，可能朝向四處調查，甚至故佈疑陣，反而使真相難以聚焦。 他回顧在1947年二二八事件發生時，旅居京滬的台灣人團體即在中國請願，要求「撤換陳儀」。旅平津、東北台人也認為，陳儀的貪污腐敗才是主因，而非後來國民黨所說的仇視「外省人」。在台灣，由士紳組成的台灣省處理委員會亦指出，省籍隔閡並非原因，而是陳儀政府的濫權與貪腐。但相反的，根據蔣介石在日記中寫下，台灣人「畏威不懷德」；國民黨台灣省黨部主委李翼中則於3月7日向蔣介石報告，指台民「難治」。顯示官方與民間認知存在極大差異。 二二八事件結束後，國民黨中執會討論「閩台清查團」劉文島的建議檢討。即國民黨內部亦認為陳儀政府問題極大。3月22日，國民黨三中全會決議通過劉文島所提「撤職查辦陳儀」，但送至蔣介石時，遭其推翻，陳儀得以免責。蔣介石在日記中批評三中全會決議為「挟怨報復、不問是非」。 陳儀深指出，陳儀與蔣介石的密切關係，是掌握二二八責任歸屬的關鍵。陳儀治台弊政先前在各方通報下仍遭縱容；蔣介石派兵鎮壓迅速，簡派大員故意遲行；資訊多元卻只聽陳儀；不僅推翻三中全會應徹查陳儀的決議，還袒護到底；1950年槍決陳儀時，也僅以通匪治罪，未提二二八責任。基於上述理由，他認為蔣介石應負起二二八事件最大責任。

. 針對民眾黨不分區立委遞補人選李貞秀，至今未能提出符合法定要件的「放棄中國國籍」證明文件，多個公民團體、學者、宗教界與公民監督團體今（　）日召開記者會，指出此案已非單一個人行政疏失，而是對中華民國憲政秩序、國會正當性與國家安全底線的正面衝擊，呼籲政府立即啟動憲政防衛機制，防堵制度性風險。 台灣北社社長羅浚晅表示，依《兩岸人民關係條例》及《國籍法》規定，未於就職宣誓前完成放棄中國國籍者，即不具立法委員資格，「在法定要件明顯未完成的情況下，仍容許其宣誓就職並行使職權，形同架空法律，是明確違法的行為。」他並指出，內政部早於1月30日即多次函文立法院，說明相關程序尚未完成，立法院卻仍草率處理，難以以「不知情」卸責。 羅浚晅強調，在資格爭議尚未依法釐清前，基於國家安全與憲政信賴原則，應立即設置最低限度的制度防火牆，包括不得接觸國家機密、不得質詢政府官員、不得介入涉及國安或機密的立法與程序。他也提到，台灣北社已發動公民連署，反對未完成放棄中國國籍者違法就職，目前已有超過五萬名公民及百餘個團體響應。 台灣北社法政經濟委員會主委戴家旭指出，李貞秀未依法提出放棄中國國籍證明，其就職資格存在重大瑕疵，已對國家忠誠義務與國安防禦構成正面衝擊。他同時批評藍白兩黨聯手通過《衛星廣播電視法》、《不當黨產條例》及《立法院組織法》修正案，形同「掏空式修法」，癱瘓行政監理、阻斷轉型正義，呼籲總統府與行政院啟動憲政防衛機制，必要時行使「不副署」權限。 濟南教會牧師黃春生表示，當權力背離民主價值、走向威權時，公民社會不能以沉默作為中立。他強調，這不是歧視或仇恨，而是民主政治最基本的要求，「當一個人擁有國會議員的權力時，她究竟要向哪一個國家負責？」他引用聖經指出，「一個僕人不能服事兩個主人」，民主社會亦無法在分裂的忠誠中長久站立。 台灣教師聯盟理事長潘威佑則以教育現場比喻指出，身分認定重在「學籍」而非形式文件，「學生證不等於學籍，小朋友都懂。」他批評藍白兩黨在考試途中改規則、為特定人量身打造制度，直言「這不叫民主，這叫作弊」，並警告這是最嚴重的教育示範破口。 台灣社社長翁銘章指出，若知法玩法、違法者仍可進入國會，將是對台灣民主制度最大的侮辱。他呼籲內政部與陸委會公開說明國籍認定進度，並在資格未確認前設置最嚴格的制度防火牆，同時批評藍白修法侵蝕新聞自由、造成國產損失與立委自肥。 台灣二十一世紀婦女協會理事陳皓涵表示，婦女參政值得鼓勵，但維護國家安全是不可逾越的底線，呼籲提名政黨正視社會責任，妥善處理爭議。 台灣教授協會副會長陳月妙以歷史為鑑，警告「容共制台」的風險，要求宣布李貞秀宣誓自始無效，並呼籲行政權對爭議修法全面不副署，直接訴諸民意。 台灣北社法政經濟委員林秉豐指出，北京透過改造香港立法會瓦解自治，一旦國會結構被滲透，法治將迅速崩解，台灣必須在國會守住國安底線。 公民監督國會聯盟執行長張宏林則批評藍白陣營透過修法癱瘓監督機制，並試圖讓仍具中國國籍者進入國會，要求立法院長韓國瑜依法解職，並呼籲主管機關以最嚴格標準處理。 前立委、福爾摩莎人文關懷協會理事長周倪安指出，對照過去李慶安事件，來自敵對國家的雙重國籍爭議更不應寬貸，並呼籲行政院各部會比照內政部，拒絕提供機密資料。 與會團體強調，立法權的正當性不僅來自席次與表決數字，而是建立在更高位階的憲政價值與法治程序之上。公民社會將持續監督，守住台灣民主憲政的最後防線。

. 「2026轉型正義教育論壇——走囉！」24日於臺北科技大學集思會議中心舉行，集結七個公民團體，從校園內外多元角度，分享推動轉型正義教育的實務經驗。 辜寬敏基金會董事長王美琇在開幕致詞時表示，過去轉型正義的工作，是民間團體孤軍奮戰，各自努力。未來應以「團塊作戰」的方式合作協力，壯大公民社會力量。她直言，第一線教師在校園推動轉型正義教育時，常承受來自校方與家長的壓力，形同孤軍奮戰，呼籲教育部善用行政權力，讓教師能更理直氣壯地進行相關教學。並提醒在認知作戰加劇的情況下，若歷史記憶遭到扭曲，下一代將難以珍惜民主成果。 教育部次長朱俊彰致詞指出，轉型正義並非台灣獨有課題，他過去駐外於加拿大服務時，即觀察到當地對轉型正義議題有制度化落實。他坦言，台灣教育現場過去缺乏追蹤與輔導，導致轉型正義教育未能全面深化，未來教育部將調整支持方式，並透過各地大學作為平台，協助基層學校推動，讓年輕世代理解台灣民主的得來不易。 國家人權館館長陳俊宏則以「新威權敘事」為題專題報告，當前公共討論在「後真相」時代日益碎片化，威權不再只是透過審查壓制真相，而是以污染輿論、製造謊言的方式，削弱民主社會的公共對話。他指出，中共透過台灣內部政治爭議散播「民主失敗論」，以及將轉型正義錯置為「綠色恐怖」等論述，皆對轉型正義教育造成挑戰。又例如柯文哲將自己在台北市長任內的弊案語彙錯置，包裝自己為「曼德拉」，也是在讓社會大眾誤解白色恐怖的內容。陳俊宏強調，教育應協助社會跳脫被操弄的政治語彙，讓年輕世代真正理解白色恐怖的歷史創傷，並以清晰語言守護民主價值。 論壇主辦單位表示，威權統治的影響並未隨民主化自然消失，反而在校園日常中持續形塑年輕世代對權力、服從與歷史的理解，轉型正義教育因此更顯迫切。期盼透過持續對話與行動，為後代建立更健全的歷史理解與民主風景，讓轉型正義成為台灣社會的基礎工程之一。

. 台灣勵志協會（Taiwan Inspiration Association, TIA）21日公布最新「台灣情勢調查」結果顯示，整體民意對政府施政評價持續回溫，但在國防安全與兩岸議題上，社會多數意見與藍白陣營近期主張出現明顯落差。包括封殺國防預算、否決譴責中共軍演提案，以及國民黨黨主席鄭麗文「我們都是中國人」等論述，皆未獲得多數民眾認同。 調查指出，整體施政滿意度為55.9%，較去年11月的53.5%小幅上升；對經濟狀況的評價亦由悲觀轉為正向，54.2%民眾認為經濟表現良好，較前次調查增加近9個百分點。值得注意的是，該民調是在台美關稅結果公布前進行，顯示民眾對經濟前景已有一定信心。 台灣勵志協會執行長賴榮偉表示，這次調查在方法上特別採取手機電話一比一的方式，並刻意避免情緒性命題與引導式提問，以降低錯誤歸因，期盼找出真正影響民意的關鍵，作為政府施政的重要參考。 成功大學政治系教授王宏仁分析，執政滿意度過半且較前次提升，對執政黨而言屬於正向訊號。至於不滿意的主因，仍以「政治惡鬥」居首，占48%，與去年11月相比變化不大；其次為詐騙問題，占34.8%，比例略為下降。值得關注的是，「兩岸對立」此次躍升為第三大不滿因素，占27.8%，顯示中共軍演與軍事威嚇已對台灣社會心理產生實質影響。王宏仁指出，中共可能藉由軍演動搖民眾對政府的信心，進而影響今年地方選舉，執政團隊需審慎因應。 在國防議題上，台灣師範大學東亞學系教授范世平指出，超過七成民眾認為台灣國防安全準備不足，且此看法橫跨不同政黨支持者，即便在國民黨支持者中亦屬多數。民眾普遍認為問題關鍵在於軍備不足，顯示藍白陣營在立法院阻擋軍事特別預算的作法，難以獲得社會支持。 此外，民調也針對近期爭議性政治表態進行測量。對於「我們都是中國人」的說法，青年與中壯年族群多數不表贊同。不過，調查同時顯示，年輕族群對中國滲透嚴重性的感受，在各年齡層中反而最低；對台北市長蔣萬安出席雙城論壇，20至29歲族群亦有過半認為「適當」。 值得注意的是，年輕族群支持譴責中國相關作為的比例，同樣是各年齡層中最低。范世平指出，社會常將20至29歲視為「天然獨」或台派，但從此次民調結果來看，實際態度反而更為複雜，提醒執政者必須理解青年世代的政治認知的原因。

28日適逢全國客家日，總統賴清德與行政院長卓榮泰上午在客家委員會主任委員古秀妃陪同下，前往台北圓山大飯店出席「2025客家貢獻獎暨客家事務專業獎章表揚典禮」，表揚長期投入客家文化、語言與公共事務的得獎者，肯定其對台灣社會的深遠貢獻。 賴清德致詞時表示，今日同時也是「還我母語運動」37周年紀念日，在全國客家日表揚客家文化貢獻者別具意義。他感謝所有得獎者以不同專業與方式守護客家文化、傳承客家精神，令人感動。 賴清德引用作家鍾肇政名言「沒有客家話，就沒有客家人」，並提及俗諺「寧賣祖宗田，不忘祖宗言」，強調語言是文化的根、族群的力量，也是民主的重要基礎。他指出，政府將持續肩負起傳承台灣本土語言與文化的責任，推動客家文化振興。 談及本屆特別貢獻獎與終身貢獻獎得主，賴清德逐一細數其事蹟，包括長期投入民主運動與公共事務的葉菊蘭、以一生記錄台灣山林並創立荒野保護協會的徐仁修，以及畢生奉獻於人權與轉型正義工作的陳欽生。他也代表國家向因來台求學而遭白色恐怖迫害的陳欽生表達歉意。另包括長年深耕客語教育的張維安，以及推動海外客家事務、旅居巴西的僑界領袖張永西。 賴清德並指出，新時代客家文化政策「客家六箭」已逐步展現成果，包括成立客家青年諮詢委員會、推動數位「Hakka客語輸入法」、擴充「伯公照護站」、推動國際客食「Ha-Food計畫」、發行「客家幣」，以及客家影視音產業發展等。他也期盼中央政府明年度總預算能儘速通過，讓相關政策得以順利推動。 卓榮泰致詞時表示，本屆13位客家貢獻獎得主橫跨世代與領域，長年關懷土地、文化與人文，令人敬佩。他指出，客家政策除深耕國內，也積極走向國際，包括客家文化場館及六堆客家文化園區入選觀光百大亮點，以及青年海外圓夢計畫，都是讓台灣客家與世界接軌的重要工作。 不過，卓榮泰也提醒，明年度中央政府總預算尚未完成審查，客委會多項計畫自明年元旦起恐面臨執行困難，影響浪漫台三線藝術季、影視數位內容、客家幣2.0、伯公照護站及六堆客家文化園區硬體整建工程等國家級計畫，相關經費約3億元，呼籲立法院儘速完成預算審查。 古秀妃致詞時感謝所有得獎者的長期投入，指出許多得獎者早在客委會成立前、甚至戒嚴時期即投入客家事務，其貢獻獲頒客家最高榮譽實至名歸。她表示，得獎者不僅深耕客家文化，也在民主、環保與人權等領域對台灣社會產生深遠影響，期盼社會持續珍惜民主自由，關心台灣未來。 本屆客家貢獻獎共頒發13人，客家事務專業獎章則有84人獲獎，涵蓋研究、藝術、公共事務與社會參與等領域。得獎者包括特別貢獻獎得主葉菊蘭、徐仁修、陳欽生，以及終身貢獻獎得主張維安、張永西，另有多位傑出成就獎得主，展現客家文化多元而深厚的能量。

  為因應近期多起虐兒與校園暴力案件，政府提出在托嬰中心設置「監管雲」系統，要求即時上傳托育現場影像（俗稱監控雲端系統），以強化兒童照護安全。然而，此政策引發托育業者與第一線照護人員的強烈反彈，批評其可能造成隱私與資安風險，恐將風險與責任錯置於第一線照護者身上，而真正需要防治的虐待行為則可能被忽略。 中華孕嬰童教保聯合總會等托育業界團體指出，托嬰現場長期受高工時、壓力與人力不足等結構性問題影響，第一線人員多為女性照護者，並在日常照料幼兒時接觸到高度隱私資訊。依政府規劃，監管雲將透過委外第三方系統管理，可能造成遠端影像被調閱的資安與隱私疑慮，尚未看到具體可信的控管與責任承擔方案。 政府提出此一影像上傳雲端的政策，是在虐兒事件引發社會高度關注後的回應之一，但社會各界對於系統的資安保障、誰能調閱與如何負責等細節仍有疑慮。托育業者強調並非反對監督，而是反對以單一監控技術取代強化人力與專業支援的本質方案。 中華孕嬰童教保聯合總會在立場聲明中強調，反對監管雲並非反對監督，也不是為虐兒行為開脫；真正的虐兒行為必須受到嚴正追究；兒童安全應建立在支持照顧者、強化專業判斷與即時介入制度上，而非僅依靠影像監控。 總會呼籲，正視剴剴案與新北國中生命案所揭露的制度問題，嚴懲加害行為、補強保護機制，並與第一線托育人員展開實質、對等的政策對話，避免以錯誤的制度設計，轉嫁風險與壓力到無辜的照顧者身上。

  台灣環境保護聯盟（以下簡稱環盟）23日上午在立法院公布「2024年度直轄市、縣市政府永續環境施政評量」結果，這也是聯盟自2016年以來進行的第十年評量。環盟指出，從多年評量趨勢觀察，地方政府的永續施政已逐步制度化，但仍有多個縣市拒絕提供資料，顯示在開放政府與公民參與上出現明顯倒退。 本次評量針對全國22個縣市進行，但僅有10個縣市繳交資料，其餘12個縣市未回覆。評量結果依表現分為「優等、良好、普通、待改善」四級，繳交資料的縣市中，部分縣市表現獲得優等或良好評價；未回覆資料者則全數列為「待改善」。 評量委員召集人、環盟評議委員潘威佑表示，站在民間團體立場，肯定2024年各縣市的永續施政已逐漸由口號走向制度落實。他指出，這份評量不僅是環保成績單，更是一份重要的公民教育教材，讓社會看見民主治理如何回應能源、環境與生活課題。同時也作為台灣教師聯盟理事長的潘威佑也提到，對教師而言，永續政策已成為可進入課堂的真實案例，有助於深化民主教育的實踐。 評議委員之一的劉志堅則指出，環盟已連續十年辦理縣市永續施政評量，今年依八大主題、25項指標檢視2024年的治理表現，涵蓋能源轉型、公害防制、交通建設、氣候因應、生態保育與公眾參與等面向。他強調，仍有包含台北、新北在內的12個縣市拒絕提供資料，已明顯違背開放政府原則，也讓社會無從檢視其治理成果，評量結果應提供社會與選民作為公共監督的重要參考。 首次參與評量的評量委員、前立法委員陳曼麗表示，她此次負責國土規劃、生態保育與公眾參與面向，觀察到部分縣市在綠地保育、農地管理與資訊公開上已有具體努力。她特別指出，有縣市資料準備完整，顯示平時即重視施政紀錄與治理累積，相關經驗值得其他縣市借鏡，也有助於提升民眾對地方施政的認同與參與。 評量委員楊嘉瑜則指出，即使聯盟事前多次舉辦說明會、反覆協調，仍有12個縣市選擇不參與評量，導致外界無法了解其永續施政成果。她表示，聯盟未來將持續鼓勵所有縣市參與評量，朝「非核家園」、「節能再生」、「公民參與」與「開放政府」等長期目標前進。 環盟總結指出，本屆評量中高比例縣市拒絕提供資料，反映部分地方政府在資訊透明與公民參與上的保守態度，已成為永續治理的重要隱憂。聯盟未來仍將持續與地方政府溝通、提供協助，並堅守民間監督角色，促使各級政府正視環境責任，推動台灣落實永續發展。

  人工智慧（AI）快速發展，成為推動教育轉型的重要關鍵。黃昆輝教授教育基金會於今（20）日發布「教師對AI應用於教育的需求與期望」調查結果指出，教師普遍認為AI素養攸關教學品質，超過九成教師表達高度學習需求，並期待政府與學校提供具體且可實際運用的資源與支持。 調查顯示，95.6%的教師表示有AI知能學習需求，其中進修需求最高的項目包括課程設計（91.9%）、學習評量設計（91.1%）、學生學習困難診斷（90.5%）及差異化教學（90.4%）。此外，也有近九成教師希望透過AI協助跨領域教學設計，81.7%的教師期望縣市政府提供資源，成立跨校教師AI學習社群。 在專業成長方式方面，教師最期待能兼顧實務與彈性的研習形式。調查指出，65.7%的教師希望參加AI應用教學實作工作坊，59.0%則偏好AI教學應用的線上課程，顯示教師重視能直接操作、並立即回饋於課堂教學的學習機會。 在教學資源需求上，教師對「可直接使用」的工具與教材表現高度期待。包括簡單好用的AI教學平台（94.5%）、AI工具的實際操作指導與示範（93.5%）、AI生成的多元評量工具與方法（93.0%），以及可直接應用於課堂的教學範例與教材（92.7%），需求比例皆超過九成。 針對學校層面的配套措施，受訪教師認為，學校若要有效引導教師在教學中使用AI，應優先提供穩定的網路環境與相關資源（60.2%），並開設不同程度的專業課程（51.0%），同時配置專業支援人力（46.7%）。 在政策層面，教師普遍期待教育部提供更具體的支持。調查指出，94.1%的教師希望教育部能提供教師無償使用原本需付費的AI軟體；另有92.8%的教師贊同，教育部應針對偏鄉學校或非資訊專長教師，提供專業人力支援，以縮小城鄉與教師AI素養的落差。 本次調查於2025年8月27日至10月10日進行，採用黃昆輝教授教育基金會委託研發之網路問卷，調查對象為國小、國中及高中教師，共回收有效問卷3,328份。

  近期立法院在藍白多數聯手下推動多項重大修法，引發社會高度關切。台灣北社今舉行聯合記者會指出，相關法案立法程序粗糙、內容失衡，已實質衝擊憲政秩序、財政紀律與世代正義，使國家治理面臨嚴重制度風險。台灣北社並公開聲援行政機關依法採取「不副署」或「保留執行」等憲政防衛作為，以避免國家立即陷入違憲狀態。 台灣北社指出，行政權並非立法權的被動執行者，而是對憲法與公共利益負有忠誠義務的憲政角色。當法律條文彼此衝突、牴觸既有法制，或迫使行政機關陷入違法處境時，依法節制執行，是維護國家正常運作的必要制度性煞車，而非政治對抗。 台灣北社社長羅浚晅在記者會中表示，藍白多數強行推動修法，其中又以《財政收支劃分法》爭議最大。相關法案不僅影響單一政策，更凸顯立法權是否仍受憲政節制的根本問題。他形容目前的立法模式呈現「獨霸、獨斷、獨行」三大特徵。 羅浚晅指出，所謂「獨霸」，是仗恃席次多數，未經充分委員會討論與專業研議，便將重大法案逕付表決；「獨斷」則是拒絕與行政部門協商，也不回應社會質疑，二、三讀一氣呵成；「獨行」則是不顧整體國家治理結構，持續自中央政府挖走關鍵財政資源，卻未提出國防、社福與跨世代財政責任的完整配套。 他強調，這樣的立法即使形式上符合法定程序，實質上已背離民主憲政精神。政治學與憲法學早有「立法暴政」或「民選專制」的概念，危險不在於誰執政或在野，而在於權力是否仍受制衡。當立法權仗恃多數癱瘓行政、破壞財政紀律，甚至迫使行政機關陷入違憲或違法處境，即已形成不受節制的權力集中。 台灣北社也轉述行政體系首長的公開立場指出，該首長走過解嚴、總統直選、政黨輪替與多次修憲的民主歷程，長期堅守「爭自由、護人權、反極權、民主護主權」的信念，並強調行政首長的責任不在討好多數，而在於承擔憲法所託付的「民主憲政守門人」角色。 台灣北社與公民社會共同指出，行政部門採取的憲政防衛措施並非終局解方，而是防止惡法造成不可逆傷害的必要過渡。真正的制度出路，仍須回到憲法法庭的違憲審查，或依憲政機制將重大爭議交由人民最終仲裁。 台灣北社強調，面對可能動搖憲法體制、削弱國防安全與破壞財政紀律的力量，國家不能退讓，民主也不能失守，公民社會將持續發聲，守住民主憲政的底線。

  由文化部指導、國立成功大學台灣文學系主辦的「臺灣台語全國政策論壇」首場南部論壇，13日在成大文學院登場，並與多所大學相關系所共同合辦。論壇以「轉型正義、語言傳承 kap 文化平衡」為主題，作為2026年國家語言發展會議的前導平台，吸引產官學界與教育現場代表與會，聚焦台語在制度、文化與教育中的發展挑戰。 論壇主辦人、成大台文系主任陳麗君指出，台語流失並非自然現象，而是歷史政策造成的結構性結果，語言轉型正義須從制度修復著手，讓語言權利在公共生活中真正落實。臺南市副市長葉澤山表示，台南長期推動本土語教育，未來將持續透過教育、行政與文化觀光等面向，打造以台語為地方通行語的示範城市。 針對語言傳承困境，論壇指出家庭使用率下降、跨世代斷裂，以及教育體系與實務落差等問題。成大文學院院長陳文松強調，語言是文化精神核心，政策應落實於日常生活。成大教務長沈聖智則分享校內已透過鐘點加成與教學獎項，鼓勵教師推展國家語言教學。 在文化平衡討論中，與會者認為，語言需藉由文化政策與公共場景支持，才能重返公共生活。國立臺灣文學館前館長鄭邦鎮呼籲，以具體政策強化母語傳承。陳麗君表示，本次論壇強調「由下而上」彙整現場需求，相關建議將作為未來台語政策改革的重要參考。