Tag: 2025漫畫歡樂營

（記者鄭松維∕台北報導）臺北市立圖書館中崙分館與中華漫畫家協會為推廣漫畫藝術，啟發學童及民眾對漫畫創作的興趣，特於7月7日、8日與7月14日、15日舉辦兩梯次「2025漫畫歡樂營」，邀請國內專業漫畫家、美術老師，針對不同漫畫形式設計課程，讓學員快快樂樂、輕鬆有趣地學習漫畫繪製技巧，融入多采多姿的卡漫世界，激起創意與發想，培養對漫畫藝術的創作力與鑑賞力。 主辦單位說明，漫畫歡樂營的主要目標是透過漫畫藝術的教學訓練，培育學員創造力和自我表達，旨在規劃一個支持性的環境，讓參與者在課程中和同儕互動觀摩，探索自己的藝術潛能，發展新技能，建立自信。除了正規漫畫範疇的表現方面，歡樂營也透過創作和分享優質藝術作品來建置社交技能、提高審美情趣，甚至增強自尊。 授課老師表示，課堂上以PPT投影片讓學員認識漫畫，講解漫畫與插畫、塗鴉的異同，漫畫創作的精神是幽默與諷刺，作品要有風趣的韻味，才能引人入勝；老師現場以畫筆隨興在白板上畫出許多圓圈，接著一一勾勒出卡哇伊的漫畫造型，學員驚訝繪製漫畫是這麼簡單有趣，原創漫畫在於掌握物象特徵，以線條符號賦予性格，再想像故事情節加以描繪。 漫畫營主要的教學課程，有單幅漫畫創作、人物造型設計、連環漫畫創意，以及插畫與繪本練習。老師講授連環漫畫的基本概念，如何找出熱門的題材，介紹創意發想的秘訣，同時讓學員實作。活動與學校類似，差別是接觸不同的指導老師可以豐富技能，嘗試新事物、發現新的興趣與嗜好，孩子在充滿歡樂中學習新知識，結交新朋友，並培養獨立性，從這段奇妙的經歷中成長。 漫畫營企劃方向，把樂趣與學習完美地結合在一起，提供了釋放創造力和編繪漫畫技能的理想場域，建構自由表達個人的想法、感受和觀點的空間。而專業漫畫家親自傳授基本的繪畫技巧、構圖和其他與藝術相關的技能，鼓勵實驗和自我發現，幫助對表現產生成就感和自豪感。過程中營造積極、有趣的氛圍，是一種平靜和冥想的體驗，藉由接觸不同的藝術形式和風格，培植欣賞能力和專注力。