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記者鍾和風/高雄報導 　　 文藻外語大學日前與秀威資訊科技股份有限公司簽署學術（產學）合作與交流備忘錄，未來雙方將在學術出版、教師與業界交流、學生實習及研討會等面向展開密切合作，透過結合學術研究與數位出版，為高等教育與產學人才培育注入新動能。 簽約儀式由文藻外大校長莊慧玲與秀威資訊科技股份有限公司總經理宋正坤代表簽署，未來雙方將推動學術著作與專書出版合作，採合作出版、代印代售及合作發行等多元模式，並進一步開展教師研習、業界專家協同教學、學生課程與實習、營隊與培訓，以及學術研討會與展覽等多元產學合作項目。 文藻外大校長莊慧玲致詞時表示，文藻創校以來秉持國際化與多元語言教育的核心理念治學，期盼透過此次產學合作，深化課程設計、師資交流、學生培育及學術出版上合作，培育兼具專業實力與跨域能力的優質國際人才。 秀威資訊總經理宋正坤表示，出版業正快速數位化，雙方合作將運用數位出版與隨選列印（POD）技術，提升學術成果的出版彈性與流通效率。他期盼未來能透過合作，促進學術與產業實務的接軌，打造更完整的人才培育生態。 簽約現場邀請多名產官學界人士觀禮，包括中央通訊社數位新聞中心主任編輯羅廣仁、外交部機要事務辦公室參事李玟，以及文藻校友─星展銀行（台灣）資深副總裁黃俊銘，共同見證合作，開啟新篇章。

記者鍾和風/高雄報導 文藻外語大學今年即將迎來創校60周年的重要里程碑，富樂夢教育基金會慷慨捐贈新台幣100萬元，支持學校各項教育計畫。文藻外大校長莊慧玲親自前往拜會，並代表學校致贈感謝狀，感謝企業長期對教育與人才培育的支持。 拜會當日，富樂夢教育基金會創辦人暨董事長沈坤照、董事長沈蔡來順，以及董事沈青縈、沈青樺皆到場接待，文藻董事于乃鳳與吳甦樂人文學院院長李雪甄也一同參與。莊慧玲校長特別感謝沈董事長在事業繁忙之餘，仍持續投入教育公益，為下一代的學習與成長提供資源與支持。學校將持續善用此次捐贈資源，打造更多教育與實務結合的學習機會，培育具國際視野與跨域能力的新世代人才。 富樂夢教育基金會長期支持文藻外大教育計畫，包括「文藻X富樂夢 Light Up Your Dreams夢想起飛雙語學習平台」，自112年開台以來，推出多元英語學習與全球議題、科技應用、生活旅遊、就業創業等影音課程，適合各年齡層學習者自主上網學習。 此外，文藻吳甦樂人文學院日前舉辦的「第三屆文藻STEAM盃Minecraft實體化：虛轉實空間設計競賽」也再度獲得富樂夢教育基金會贊助。此行校方更提出建置STEAM特色教室的規劃，期待未來教育與產業結合的創新動能得以延續。富樂夢教育基金會此次捐贈不僅肯定了文藻外大辦學成果，更象徵雙方長期穩固的夥伴關係，為學生開拓廣闊的發展空間。

鍾和風/高雄報導 文藻外語大學15日盛大舉辦「原民周」活動，今年以「憶起歡聚」為主題，透過音樂、市集、講座與手作體驗，推廣原住民族文化的保存與傳承，展現校園多元共融的文化底蘊。自文藻畢業的高雄市原住民族事務委員會主委洪羽珊（阿布斯）、文藻外大副校長蔡維哲、前教育部政次（文藻校務顧問）蔡清華講座教授皆到場參加，與文藻師生同樂。 文藻外大原民周開幕式中，特別邀請屏東佳興傳統古謠隊蒞校演出，以排灣族祈福儀式與古調吟唱揭開序幕，悠揚歌聲展現原住民族對自然與天地的敬意，也為活動增添濃厚的文化氛圍。文藻原住民族學生資源中心志工團與山地服務社帶來融合多族群特色的舞蹈表演，其中布農族之舞〈布古拉夫〉傳達承接祖靈智慧、勇敢面對逆境的精神，象徵跨族群團結與文化連結，獲得現場觀眾熱烈掌聲，氣氛溫馨熱絡。 文藻外大副校長蔡維哲致詞時指出，原住民族文化是台灣珍貴的根與土地的脈動，學校透過原民周活動，讓師生從文化、藝術、音樂與美食等面向深入了解與欣賞原民智慧與美學，期盼原民文化在校園持續深耕、蓬勃發展。原住民事務委員會主委洪羽珊（阿布斯），致詞時表示，她曾在文藻就讀專科部德文科以及二技英文系共七年，度過她人生最重要的階段，對母校有深厚情感。她期勉學弟妹珍惜族群文化，勇敢展現原民自信，讓文藻成為原民語言與文化傳承的重要基地。 文藻外語大學2025原民周活動，自10月14日至17日一連舉行4天。原民周期間舉辦原民市集、文化講座、文化手作與食農體驗等系列活動，邀集全國多所大專校院原住民族學生社團與資源中心共同參與。市集集結茂林萬山「歐佈諾伙」、台東太麻里「角琉璃」、屏東大社「Ljaukui工坊」、台東建和部落「藤你的樣子」、台東大鳥部落「笆札筏布工坊」等品牌，展售油芒、琉璃、黃藤、花材等食農與工藝產品，並開設皮雕、琉璃與黃藤編織體驗課程，讓師生親身感受原住民族多元的生活智慧與土地美學。活動亦邀請今年以首張族語專輯《雲就要翻過山》獲得第36屆金曲獎最佳作詞人、東排灣族音樂人張淦勛（Giyu Tjuljaviya）蒞校，以《南迴之子》為核心分享族語創作歷程，展現語言與音樂的生命力；同時邀請屏東縣瑪家鄉返鄉青年、茅草屋樂團主唱林瑞祥（Eylim），分享投入部落教育與音樂創作的斜槓人生，鼓勵青年以行動回饋土地，延續文化傳承的火光。 　　 文藻外大原住民族學生資源中心主任張純華表示，原民周不僅是一場文化饗宴，更是推動「全民原教、尊重差異、提升同理心」的重要實踐。原資中心期盼以校園為平台，串連不同族群與文化背景，打造彼此理解與交流的橋樑，讓多元文化在互相欣賞中共融共生，展現臺灣社會的包容與文化自信。 文藻外語大學自民國106年成立「原住民族學生資源中心」，持續致力於提供原住民族學生在生活、課業與生涯輔導支持，並推動原民文化在校園的推廣與傳承，並前往部落服務、走訪世界，傳播台灣原民文化之美。文藻外大目前共有152名原住民學生，分別來自排灣、阿美、布農、泰雅、賽夏、魯凱、卑南、太魯閣及鄒族、達悟族（雅美）等族。透過「原民周」活動凝聚原民學生向心力，也讓更多師生在交流中體驗文化多樣性，共築友善共融的校園環境。

記者鍾和風/高雄報導 為深化影視專業人才培育，促進學術與業界資源整合，文藻外語大學傳播藝術系與高雄市電影館6日於文藻外大傳播藝術系攝影棚舉行「產學合作與交流備忘錄」簽約儀式。雙方期盼藉由此次合作，共同開展多元教學與實務交流計畫，培養具備創意與實務能力的影視新銳。 簽約儀式由文藻外大傳播藝術系主任連俐俐及高雄市電影館代理館長黃?傑共同簽署。在場觀禮的文藻外大校長莊慧玲致詞時表示，文藻向來重視學生的實務能力培養，尤其傳播藝術系在影視製作與創意表達上不斷突破，為南部培育許多專業影視人才。此次能與高雄市電影館合作，象徵產學攜手邁入新里程，也將為學生開啟更廣闊的學習與實踐舞台。 高雄市電影館代理館長黃?傑指出，電影館長期致力推廣本土影視文化與專業教育，很榮幸與文藻傳藝系合作，未來將提供更多見習、實作及交流平台，讓學界與業界形成良性循環，激盪創新能量。 雙方未來合作重點包括教師與專業人員研習交流、業界專家協同教學、學生實習與課程共辦、營隊與工作坊舉辦，以及實務見習與其他合作計畫，全面促進雙方人才交流與資源整合。 簽約當日由文藻外大校長莊慧玲，率領新媒體暨管理學院院長王立勳、傳播藝術系主任連俐俐及多名師長出席。高雄市電影館由代理館長黃?傑率領管理、企劃與人資等部門主管共同參與。此次產學合作將為南部影視教育與文化推廣注入嶄新動能，掀開校館共創影像教育新篇章。

記者鍾和風/高雄報導 文藻外語大學113學年度畢業典禮於今（7日）隆重登場，全校1400名畢業生互道珍重，展開人生新的旅程。今年畢業典禮共分三場舉行，有來自全球21個國家及地區的境外生順利完成學業，表現優異。本屆典禮結合AI應用，增添創新亮點。典禮開始前，播放一首由畢業生與畢聯會共同運用AI創作的祝福歌曲，溫馨感人；典禮尾聲，畢業生只需掃描現場螢幕上的QR code並輸入學號，即可獲得文藻專屬送上的畢業祝福語，成為典禮中的一大亮點。 文藻外大校長莊慧玲致詞時，先恭喜畢業生今後將展開屬於各自獨一無二的人生篇章。莊校長指出，相信每一位畢業生心中都有一個夢想，就如同今天畢業典禮上獲表揚的傑出校友們。他們在各個領域發光發熱，實現夢想，無論是影視創作、海外創業、非營利服務、志工奉獻、醫療照護等，故事精彩動人，也展現三項共同特質，分別是裝備自己，累積能力與正確態度；找到適合自己的方法，穩健踏實地前行；保持學習的心，持續成長，做出正確選擇。她鼓勵畢業生，離開校園是結束也是開始，願他們帶著勇氣與感恩，迎向嶄新的旅程，追尋並實現屬於自己的夢想。 今年的感恩授帶暨畢業典禮從早上到傍晚，一共舉辦3個場次，分為日間部及進修部的應屆畢業生祝福與慶賀。典禮中還安排「畢業感恩授帶禮」，象徵「獻上感恩」與「接受派遣」雙重意義，由各學院院長親手為畢業生代表披上黃綠色禮帶，期待每一位畢業生秉持文藻校訓「敬天愛人」的精神，為社會服務。典禮中，學校特別邀請2025年傑出校友獲獎人到場勉勵畢業生，為他們指引未來的方向。 文藻外大今年畢業生中，有許多令人感動的故事，文藻傳播藝術系應屆畢業生李東諭患有自閉症，自學影片製作並經營YouTube頻道，四年來，他拍攝超過50部影片，有10部獲獎作品。雖曾在人際互動上有些困難，但在師長與同儕的鼓勵下，學會自信表達。五專英文科畢業生陳政酉也是一名特殊生，他在就學期間積極參與兒童服務社，四年來持續前往國中小進行一日營隊服務，獲頒「特殊教育勤學獎」，也順利考上文藻二技部英國語文系，繼續精進。進修部英文系應屆畢業生蔡曉佩獲頒全勤獎，蔡曉佩把握在校學習機會，不僅在校內工讀、擔任教學助理，也參與偏鄉教學、學生會、讀書會等多元活動，甚至連日間部與他校課程，她都把握時間修讀，目前已經考上國立大學碩士班，將持續探索新的知識領域。 今年文藻外語大學共有來自全球21個國家的境外學生順利畢業，其中來自史瓦帝尼的Yamkela Dominic Dlamini，為國際事務系碩士班畢業生，表現優異，榮獲「境外畢業生學業優良獎」。Yamkela在就學期間勤奮學習，他表示，台灣與史瓦帝尼擁有深厚的邦誼，讓他在台求學期間深切感受到台灣人民的溫暖與友善。未來他計劃繼續攻讀博士學位，深入鑽研國際關係領域，期許自己能為促進國際交流貢獻心力。就讀翻譯系的李浩然是香港僑生，畢業後想留在台灣工作。透過文藻國合處留台計畫辦公室的媒合，目前已經獲得米其林一星的日式鐵板燒餐廳The Ukai Taipei的聘用，未來將應用在校所學，發揮粵、中、日、英語專長，貢獻一己之力。 今年文藻外大傑出校友獎，分別由五專英文科第1屆校友陳依莉、五專西班牙語文科第1屆校友蘇素惠、五專英文科第6屆校友傅玉燕、五專英文科第13屆校友沈青樺、五專法文科第27屆校友李純慧、五專德文科第28屆校友洪伯豪、五專日文科第31屆校友陳怡伶獲獎。他們的成功故事，也為應屆畢業生樹立優良楷模。

記者邵敏／高雄報導 文藻外語大學3日舉辦「校園開放日」，吸引來自全國各地的高中職、國中學生及家長參加，實地了解大學（四技）及五專的辦學特色。多數考生看好文藻的AI跨領域學習、紮實的外語教育以及豐富的國際交流資源，希望透過實地參訪，搶先掌握升學資訊。 文藻外大校長莊慧玲率領副校長、各學院院長及系主任，歡迎考生及家長的到訪。她在致詞時介紹，文藻創校於1966年，由一群來自歐美的天主教聖吳甦樂會修女創立，尤其國際化精神深植於文藻辦學理念中。莊慧玲校長表示，文藻不僅重視語言教育，更強調跨領域知識的培養。因應未來發展趨勢與AI時代的來臨，學校近年積極推動課程改革，設置AI相關必修課程，並將AI應用融入日常教學與學習活動，期盼每位文藻人都具備紮實的知識基礎、人文素養與正確的行為態度，充滿自信地邁向未來。 在文藻校園開放日中，由招生長楊惠娥、新媒體暨管理學院院長王立勳及國際長翁一珍，分別介紹各入學管道、五專國際商務副修課程，以及多元豐富的國際交流資源。來自金門的鍾祺瑩與母親提前一天搭機至高雄參加活動，她已透過離島保送方式錄取五專英文科並選修國際商務，因此特地來文藻參觀校園與學習環境。鍾祺瑩表示，她在金門的國中同學也有多人申請文藻五專科別，大家相約未來在文藻一起學習與成長。 就讀高雄市三民國中的陳同學及蔡同學也相伴參與本活動，她們想要報考五專的文藻西班牙語文科。她們認為文藻設備完善，出國交換及學習資源豐富，希望未來透過文藻的培育，提升語言能力。來自龍華國中的許同學在父親的陪同下參加，他們在4月曾出席文藻五專入學管道說明會，這次更進一步實地參訪。許爸爸表示，他們是文藻鄰近居民，對文藻學生的整體素質印象很好，加上女兒熱愛外語學習，非常鼓勵小孩報考文藻。下午大學部場次也熱鬧登場，吸引來自新北、桃園及上海等地的學生前來了解文藻的學習環境。 文藻為全國唯一外語大學，設有多個語文與應用相關科系，包括英國語文系、法國語文系、德國語文系、西班牙語文系、日本語文系及東南亞學系，另設有翻譯系、外語教學系、應用華語文系、國際事務系、國際企業管理系、數位內容應用與管理系、傳播藝術系等，學生前三年皆需修習24學分的共同英文課程，為技職體系中最重視英語能力與跨領域專業培養的大學。 文藻外大五專部獨具特色，目前設有英國語文科、法國語文科、德國語文科、西班牙語文科及日本語文科。建校迄今，外語課程皆以「目標外語」授課，為全國唯一規劃五專部「雙外語課程」的學校。文藻五專部英文科學生，可以選擇法文、德文、西班牙文及日文為副修，而從今年起更新增國際商務副修，提供更多元發展方向。 文藻外語大學114學年度各學制招生日期分別為，5月17日四技個別申請面試、6月21日四技甄選面試、南區五專聯合免試入學現場登記與分發日期為7月9日，歡迎考生踴躍報名。 文藻外語大學的辦學成效深獲企業肯定，根據104人力銀行《大學品牌力》調查，文藻在全國外語學群排名第2名，僅次於台灣大學，並名列全國公私立技職大學之首；在「國際力」方面，文藻更名列全國第3名，僅次於政大與台大。此外，根據1111人力銀行公布的「2025企業最愛大學調查」，文藻於「外語學群畢業生職場表現」全國排名第3名，在「私立科技大學畢業生職場表現」南部地區名列第1名，展現卓越的辦學成果。

記者鍾和風/高雄報導 文藻外語大學於今(23日)盛大舉辦「文藻啟航．創躍新程」校園徵才博覽會，邀請44家知名企業到校設攤，並釋出上千個職缺，協助學生媒合理想工作，實現「畢業即就業」的目標。本次活動提供企業與學生面對面交流機會，許多在文藻就讀的外國學生也前來攤位諮詢，提早了解台灣的職場及工作機會。 參展廠商涵蓋不同產業領域，包括資訊科技、電子商務、金融服務、醫療保健、休閒觀光、飯店餐飲、外語文教、教育科技、行銷業務、物流運輸、文化創意、製鞋、製藥、管理顧問與國際貿易等。其中不乏知名品牌，如高雄漢來大飯店、鼎泰豐、宜得利家居、華利實業等優質企業，並釋出墨西哥、印度、印尼、越南等海外職缺，為應屆畢業生開拓國際職涯機會。 開幕式由學生社團街頭舞蹈社熱力開場，文藻外大校長莊慧玲致詞時表示，文藻致力於培育具備扎實語言能力，並重視專業應用的學生，同時強調人格教育的涵養。她特別感謝參與今日校園徵才活動的廠商，期盼藉此機會，推動學生從校園邁向職場的一條龍服務，讓學生從學涯邁向職涯的過程更加順利銜接，實現學用合一的目標。 隨後由文藻外大校長莊慧玲攜手多位貴賓共同揭幕，包括勞動部勞動力發展署高屏澎東分署署長郭耿華、高雄市政府教育局局長吳立森、青年局局長林楷軒、文藻校友總會理事長許哲豪，以及敦泰企業董事長朱國禎，一同為校園徵才博覽會揭開序幕。 為呼應台灣對國際化人才的高度需求，文藻也特別推動「境外生留臺就業計畫」，吸引翔鑫堡工業、御盟集團、全家國際餐飲公司─大戶屋、bb.q CHICKEN、IKIGAI燒肉、H2O水京棧國際酒店等企業參與，提供境外生實習與就業機會，打造多元友善的職場環境，協助境外生發揮專長，順利融入台灣社會。 就博會現場吸引文藻的外國學生前來攤位諮詢，目前就讀國際企業管理系四年級的越南學生武玉康，畢業之後希望可以善用中英越三種外語能力，從事行銷及跨國物流相關工作。美國學生陳孝恩目前讀文藻國際事務系一年級，他得知學校舉辦徵才博覽會也來詢問合適職缺。 此外，現場設有多個就業與職涯服務攤位，包括高雄市政府勞工局訓練就業中心鳳山站、原住民族委員會高雄區就業辦公室、國軍南區人才招募中心、YS青年職涯發展中心等單位，提供履歷健診、職涯諮詢、職前訓練等實用資源，協助學生與求職者提升就業力。 此次活動獲勞動部勞動力發展署高屏澎東分署支持，提供經費補助，並推動產學合作與職場連結。文藻外語大學期盼透過此平台深化學校與企業間的交流，培育具備國際觀與專業能力的人才，為學生職涯鋪路。

記者鍾和風/高雄報導 　 2025年為天主教的「禧年」，每25年一次的禧年是教會特別強調恩寵與更新的時刻。因此，為回應禧年的精神，文藻外語大學攜手輔仁大學與靜宜大學，共同發起「2025禧年天主教校際鐵馬慕道共騎」活動，串連北、中、南三所天主教大學，以單車接力朝聖之旅，展現信仰實踐與青年希望同行的力量。 車隊自台北的輔仁大學出發，沿途行經台中靜宜大學，最終抵達高雄的文藻外語大學，並於高雄玫瑰聖母聖殿主教座堂舉行祈福禮，作為這段信仰旅程的圓滿終點。文藻外大校長莊慧玲、輔大校長藍易振、靜宜大學校長林思伶皆親自帶領團隊參與，展現三所天主教大學對信仰價值、校際合作與青年培育的共同承諾。 文藻外語大學校長莊慧玲表示，今年適逢天主教的禧年，教宗方濟各特別將主題訂為「希望的朝聖者」。台灣在北、中、南各有一所天主教大學，三所學校期望透過本次合作，不僅展現天主教大學間的合作精神，更希望藉由此次活動，體現在人才培育上的使命，為台灣培育更多優秀的青年人才。 輔仁大學校長藍易振表示，這項活動自去年12月底便開始籌備。今年同時也是輔大舉辦鐵馬騎乘活動的第16年，特別感謝靜宜大學與文藻外語大學夥伴學校的共同參與。從台北、台中一路騎乘到高雄，同學們在騎乘途中彼此交流、互相學習，展現三校合作的精神。他也期盼藉由此次三校聯合騎乘的經驗，未來能在體育活動、學生交流及教師研究等層面展開多元且深入的合作。 靜宜大學校長林思伶指出，藉由此次活動期盼年輕人能以希望的眼光，重新審視並擁抱自己內在的生命。本次三校騎乘接力活動，不僅展現台灣三所天主教大學的合作精神，更傳遞出共同的信仰價值。三校期許在相同信仰的基礎上，共同培育年輕世代，讓青年能以實際行動，成為改變世界的力量。 此行，文藻外大除派出10人隊伍參與鐵馬接力外，更動員45名師生響應最後一段高雄行程，並結合課程與心理健康促進活動，以U-Bike響應永續低碳出行。參與者頭戴飾有黃綠雙色飄帶的安全帽，飄帶上印有「世界地球日‧文藻永續光」字樣，象徵對地球與信仰的雙重關懷，也呼應教宗方濟各於2015年《願祢受讚頌》（Laudato Si'）通諭中所提「照顧我們共同的家園」的呼籲，以及聯合國永續發展目標的精神。此次活動深刻體現文藻致力於結合教育與環境意識，透過學生實際參與，傳遞對地球未來的關懷與責任。 2025禧年標誌中的4個人形，象徵四方信徒彼此擁抱、緊依十字架，在人生波濤中攜手前行。標誌中的藍色波浪代表人生旅程的不確定與挑戰，而十字架底部延伸成的船錨，象徵「望德」作為信仰旅程中的穩定力量。正如禧年主題「希望的朝聖者」（Peregrinantes in Spem）所強調的，這不僅是單車之旅，更是朝向信仰與希望的同行。文藻以青年為主體，踏上這條希望之路，不僅是對信仰的實踐，更展現對未來的承諾。文藻以行動見證信仰，以青年點燃希望，與全球信徒一同回應禧年的召喚，共築永續未來。

記者鍾和風/高雄報導 文藻外語大學與高雄流行音樂中心合作開設的「流行音樂產業實務」課程，日前邀請金曲歌后魏如萱親臨授課現場，掀起全場師生熱烈歡呼。原本學生以為是一般課堂講座，沒想到在高雄流行音樂中心的大力促成下，魏如萱以神秘嘉賓之姿現身，帶來一場難得的音樂職涯分享。 這門課程是高雄流行音樂中心首次進駐大學校園開設的正式學分課，由高流企劃製作部經理吳聲緯親自授課。開課以來，深受學生熱烈歡迎，成為文藻選課平台上秒殺的搶修熱門課。此次課堂聚焦於DJ文化與流行音樂產業的多元樣貌，講師吳聲緯特別邀請多年好友、Hit Fm《OH夜》DJ魏如萱擔任神秘嘉賓。吳聲緯強調，這堂課不只是課程，而是要讓學生親身感受音樂產業的真實與魅力。 文藻師生事前全然不知客座講師身份，直到魏如萱現身，課堂瞬間沸騰，氣氛宛如實境節目「驚喜現身」高潮迭起。課堂中，魏如萱分享自己的DJ職涯與音樂創作歷程，並深入探討流行音樂產業的挑戰與轉變，鼓勵學生保持創作熱情、秉持真誠態度，勇於嘗試跨界合作。傳播藝術系學生葉柏佑激動表示，「從國中就喜歡她，完全沒想到竟然能在文藻課堂上見到偶像，真的是我人生最難忘的一堂課！」 此次課程是由文藻外語大學傳藝系與高雄流行音樂中心深度合作的具體展現，透過串聯產業專才與教育場域，學生不僅能在課堂中學習，更能親身參與音樂產業的實務運作。文藻外大傳藝系將持續擴大與高流及在地文化機構合作，打造更多「零距離、全沉浸」實務課程，讓南部學生也能在校園與頂尖音樂人接軌，強化產學連結，拓展音樂職涯發展機會。

記者鍾和風/高雄報導 　 　　 　 美國華裔民選官員協會（Chinese-American Elected Officials, CEO）及高雄市政府行政暨國際處處長張硯卿，12日連袂造訪文藻外語大學，受到文藻校長莊慧玲、副校長林淑丹及一級主管的熱情接待。來自美國國務院的NSLI-Y計畫獎學金美籍生，也在此次活動中與訪台團進行交流，並分享他們在台灣的學習體驗與收穫。 文藻外大校長莊慧玲在致詞時介紹，文藻由來自羅馬的聖吳甦樂會修女創立，而國際化是文藻教育的核心使命。文藻致力於培育具備3L能力的學生，即擁有生命（Life）、語言（Language）與領導力（Leadership）三大關鍵能力，幫助學生成為全人發展的個體，並具備優秀語文能力及推動改變的力量，以期能有效與全球人士溝通與協作。莊校長表示，明年將是文藻60周年校慶，誠摯邀請來賓再次蒞校，共同慶祝。 美國華裔民選官員協會會長、鑽石吧市市議員劉珝林在致詞中提到，此行成員來自美國多個城市及各類委員會，這也是該協會20年來首次訪問台灣。他說，美國家長對語言教育非常重視，特別是希望孩子能接觸沉浸式語言課程，因為語言是跨越國界的橋樑，如果能夠克服語言的障礙，便能促進全球的合作與理解，所以如果可以來台灣學習中文，意義非凡。 會中，文藻安排來自美國「國家安全語言倡議—高中生華語獎學金計畫」（NSLI-Y）獲獎學生，分享他們在台灣的學習體驗。來自加州的美籍生潘浩楠表示，他在文藻不僅結識台灣及亞洲地區的朋友，還透過運動與當地年輕人互動，有時還會用英語一同討論時事。他認為，留學台灣的經歷讓他更有全球視野，希望未來能夠成為一名外交官，促進台灣與美國的合作與交流。 來自印第安納州的馬安瑞說，在台灣的生活讓他的中文能力大幅提升，並能與當地人進行更多交流，他同時也幫助台灣朋友學習英語。他希望能將這段跨文化經驗帶回家鄉，幫助當地移民族群。來自奧克拉荷馬州的陳茉也談到，自己意外發掘對書法藝術的熱愛，同時也體驗到台灣的農業文化，因此這段生活經歷令她充滿感激。 訪台團對NSLI-Y計畫的執行和學生在文藻的學習情況展現濃厚興趣，並特別關注學生的寄宿家庭與課程安排等細節，對於文藻團隊在該計畫上的用心與投入表示高度肯定。交流過程中，美國華裔民選官員協會特別致贈會旗予文藻外語大學，象徵雙方的友好合作，而文藻校長莊慧玲則回贈文藻熊與紀念錦旗，象徵台美在教育與文化上的深厚情誼。美國華裔民選官員協會訪台團感謝文藻外大的熱情接待，期待未來能展開更多交流與合作，共同促進雙方的發展。

記者邵敏/高雄報導 為了因應南部半導體S廊帶的人才需求，文藻外語大學與國立高科實驗高級中等學校簽署教育合作備忘錄，未來雙方將攜手培育新世代跨域國際專業人才，並為高雄三大科學園區留才、育才，支持並服務產業發展所帶來的教育需求。 締約儀式由文藻外大校長莊慧玲及高科實中籌備處主任楊雅妃共同簽署。莊慧玲校長表示，高科實中的成立是一個喜訊，為高雄地區人才培育注入新的活力。此次締約將是兩校合作的起點，未來將在教學、課程設計、教案研究、學生多元學習等方面展開深入合作，為高雄地區的人才培育共同努力。 楊雅妃指出，高科實中的設立旨在解決高雄科學園區員工子女及海外歸國人才子女的教育需求。服務範圍涵蓋路竹、橋頭及楠梓三大科學園區。學校以國際雙語、人文科技、跨域永續為核心課程願景，設置高中部、國中部、國小部、幼兒園、雙語部等五個學部。高科實中將於114學年度率先招收國中部與國小部一年級新生，並自114年1月2日起開放新生網路報名。楊主任特別感謝文藻外語大學成為高科實中堅強的教育夥伴，期望雙方攜手培育具備全球競爭力的國際化人才。   文藻外語大學自創校以來堅持全英語及目標外語授課，秉持「外語+專業」的教育模式，培育具有跨域與跨文化能力的國際專業人才。為滿足科技產業的人才需求，文藻外大積極與台積電、聯電及艾司摩爾等跨國企業合作，設立高科技產業人才培訓課程，協助學生與職場無縫接軌。此次文藻外大與高科實中的合作，將促進學生的多元發展與國際視野，攜手為台灣未來的教育與產業發展創造更多可能性。

記者邵敏／高雄報導 文藻外語大學原住民族學生資源中心於16日舉辦「原民文化週」系列活動，今年以「魯凱慶豐收」為主題，讓師生深入體驗魯凱族的豐收喜悅與文化底蘊。原住民族委員會魯凱族群委員何忠勇、高雄市議員范織欽、文藻校友高雄市原住民事務委員會主委洪羽珊（阿布斯）、文藻外大副校長林楚雄皆到場參加，與文藻師生同樂。 文藻外語大學於民國106年成立「原住民族學生資源中心」，提供原住民學生在生活、課業及生涯輔導上的協助，凝聚原民生向心力外，也帶領原民生在校園推廣原鄉文化，並前往部落服務、走訪世界，傳播台灣原民文化之美。文藻外大目前共有146名原住民學生，分別來自排灣、阿美、布農、泰雅、賽夏、魯凱、卑南、太魯閣、達悟、鄒族、卡那卡那富及平埔等族。去年曾經帶領原民生造訪霧台神山部落、萬山社區及茂林區，深入了解原鄉文化。此次文藻邀請來自霧台神山部落SAMA食堂、萬山社區發展協會及茂林區蝶Svongvong烘焙坊參與文藻原民文化週，期待深化彼此關係。今年文藻原民文化週以「魯凱慶豐收」為主題，同時也展現文藻原民生一年來，前赴部落的學習成果。 文藻外語大學原民文化週開幕式中，由文藻原住民族學生資源中心志工團帶來魯凱族傳統舞蹈表演，其中包括象徵人與自然和諧的「播種舞」、讚頌女性美德與純潔的「百合花之舞」、展現勇士英勇精神的「勇士舞」，以及象徵部落團結的「圍舞」。藉由舞蹈展現魯凱族對天地、社會、家庭和個人價值觀的深刻表達，讓現場參與者能夠感受到魯凱族人對自然與生活的崇高敬畏，以及獨特的文化意涵。 原民會魯凱族群委員何忠勇致詞時表示，很高興看到文藻原民文化週以魯凱族文化為題，他勉勵文藻學生持續傳承原住民文化。最後，他獻唱魯凱族古謠，也獻上對原住民週系列活動的祝福。自文藻畢業的高雄市原住民事務委員會主委洪羽珊（阿布斯）致詞時表示，她曾在文藻就讀五專德文科以及二技英文系共計七年，度過她人生最重要的階段。她首先感謝文藻提供紮實的教育及國際資源，並重視原住民孩子，為文藻原住民外語人才打造舞台，讓學生可以朝自己的夢想邁進。洪羽珊鼓勵學弟妹把握在校學習，讓文藻原住民學生的外語優勢被外界看見。 文藻外大副校長林楚雄致詞時表示，文藻原資中心成立至今剛好滿7年，文藻原民生人數約佔目前文藻學生人數2.5％。學校非常注重學生的品格教育，對於原民生的照顧也是無微不至。原民生是分散在各科系，不同族群的學生一起學習，學生們的表現傑出。林副校長指出，非常感謝原住民族學生資源中心用心規劃原民文化週活動，今年原民文化週系列活動非常豐富，除了有原住民傳統舞蹈表演，還有原住民文化講座、美食及特產、以及手工文創藝品體驗。希望藉此促進不同族群間的欣賞與尊重，以及跨文化間的交流、融合，進而達到相互包容及尊重，讓多元的社會更加的和諧。