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南臺科技大學透過教育部高教深耕計畫補助的Internal Project Base Learning(iPBL)國際共學計畫，該計畫為台日菲跨國校際合作之專題共學活動，這個計畫於2013年由日本大阪工業大學(OIT)發起，今年已邁入第11年，於113年8月12~15日由南臺科技大學主辦，電機系、電子系與資工系共同承辦，並邀請日本大阪工業大學與菲律賓聖何塞大學(USJ-R)的師生，共6師31生一同參與。 南臺科技大學代理校長周德光教授表示，台灣具有世界級的軟硬體整合實力，技職體系大學不僅需要跨領域培育人才，也要讓台灣的人才具有跨國合作與技術整合之能力；工學院院長蔡明村教授表示，透過跨國校的合作機制，讓學生藉由完成專題來培養解決工程問題，如此可訓練出符合國際產業所需的人力。 今年的專題主題更是符合AI的熱潮，讓台日菲三國跨校的學生們共同合作，從零打造具視覺能力的智慧無人機，在短短近一週的時間內，三個國家的大學生要協力合作，從無人機的外觀硬體機身到內部控制軟體設計，一步一步設計並製作出無人機架構，並整合AI機器視覺技術，讓無人機擁有一顆智慧的大腦來自主判斷飛行。 目前無人機的應用已經相當廣泛，在物流運輸、國防科技、農漁業…等領域都漸漸導入相關的技術，可以看出這項技術在產業應用的需求與日俱增。此次活動整合AI機器視覺、無人機控制與機構設計，培養學生軟硬體整合能力，且設計創意功能，其中包含辨識周遭環境的功能、可應用於安全防護工作之自動辨識陌生人功能以及自動跟隨追捕入侵者的功能，可有效提升學生的學習動機，增進學生的實作能力。 未來本校也會持續推動iPBL活動，持續頂尖大學跨校合作，明年將移地至日本大阪工業大學繼續讓台日菲三國跨校的學生們激盪出創意的火花，三校將共同培育國際社會需要的人才。