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健康
2026國家海洋日 紙風車海洋戲劇演出驚豔全場再掀活動高潮
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有溫度的宜蘭九寮溪健行活動|台北縣嘉義同鄉會東石聯誼會
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嘉義縣梅山鄉偏鄉博學多聞贈書暨輪書活動
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「百萬學童素養教育計畫」用良善卡翻轉班級日常
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黃偉哲出席永仁、大灣高中畢業典禮 肯定辦學成果、期許學子展翅高飛
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【專欄】賞心樂事:專訪廖年賦老師
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〈專文〉大冤
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【專欄】從「獨派」退卻到「台派」的弔詭!?
兩岸國際
兩岸國際
川普這套「贏家通吃」的平衡術,反而加速了多極世界(尤其是中、俄、歐非正式聯手)在其他區域的反撲
AI
台灣政府的戰略核心–「五大信賴產業」(半導體、人工智慧、軍工、安控及次世代通訊)為骨幹的護國群山。
兩岸國際
台日強強聯手!台灣無人機進軍 Japan Drone 2026
兩岸
美國《外國代理人登記法》(FARA)會將其與中國的關聯「強制日光化」。
AI
閒人AI專欄–【展望與歸宿】「矽盾之外的數位外交:台灣如何透過科技實力參與全球治理」?
政治
台灣專欄
【專欄】從「獨派」退卻到「台派」的弔詭!?
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卓揆:國家海洋日就是國家主權日、安全日、保育日 管碧玲:向所有守護海洋的人致敬
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彰化縣邱建富宣佈退出民進黨積極準備彰化縣縣長選舉
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TITA的AI座談會 1 –林茂雄博士
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TITA的AI座談會 2 –林茂雄博士
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台灣咖啡系列–台灣農業部對台灣的咖啡產業政策
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鮮享在地好滋味 綻放花漾小確幸
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台灣政府的戰略核心–「五大信賴產業」(半導體、人工智慧、軍工、安控及次世代通訊)為骨幹的護國群山。
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AI 的Machinality 與人的Humanity–林茂雄(M. S. Lin)
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仝心 詞_李敏勇 曲_陳明章 試奏版
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仝心 詞_李敏勇 曲_陳明章 2025.06.29
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仝心 詞_李敏勇 曲_陳明章
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【王揚文用眼睛看世界】日本屋久島–魔法公主神祕森林的靈感取景地
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朋友玩樂–蘭嶼東清灣日出 達悟族飛魚季
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雲鮮農五周年成果發表會登場! 以傳承為主題,展現雲林青年農民品牌力與跨域新農業
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2026客家悅讀節尋香走讀旗山福安庄 品味夏日「酸甘甜」
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【專欄】委託賣房子 請採用內政部版合約以減少糾紛
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台灣茶葉學會==7/19~8/23陶藝課程好評再開!用手捏柴燒圓壺泡茶!仿枯木花器插花!
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走進日本高齡照護現場 義守大學職治系學生海外實習拓展國際視野
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當演算邏輯扼殺了人性溫情:從日本職棒教練的真實悲劇,看 AI 時代的「手腦相愛」救贖
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漫畫高手照過來 北市圖中崙分館第27屆漫筆獎開始徵件
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主編精選
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仝心 詞_李敏勇 曲_陳明章 2025.06.29
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仝心 詞_李敏勇 曲_陳明章
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一個輕巧的名字:「Ocarina」(義大利方言中”小鵝”之意)。對應著一種跨越文明與時間的聲音記憶。
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高雄區監理所攜手忠孝國小快閃活動 管樂與馨香:獻給生命最初的指揮家
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115年高雄鳳荔品質評鑑競賽揭曉 大樹區農友謝清男、劉文賢勇奪雙冠軍
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陳其邁蟬聯五星市長 高雄轉型全面升級執政滿意大增
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客庄食材好食農 黃埔客站食農教育熱鬧登場
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台灣達人【科技島之魂】– 製茶與評茶達人陳阿蹺「科技與文化攻防」
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專欄
AI重塑全球產業版圖 台灣迎接黃金十年關鍵契機
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斜槓人生啟動指南
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【為什麼越來越多年輕人選擇兼職斜槓? 其實不是不想穩定,而是對未來更清醒了】
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閒人AI專欄–「創投與產業博弈」創投眼中的台灣下一個十年:從硬體代工到韌性科技的跨越
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在人工智慧(AI)浪潮席捲全球的今日,職場的遊戲規則正在被重新定義。
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AI科技與海外團上百場營隊齊發 暑科工館2026夏令營開放報名
2026-05-09
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2026-03-16
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#金馬獎#林柏宏#蔡昀臻#公益聯盟#永續發展#SDGs
台灣公益聯盟攜手代言人林柏宏 啟動「偏鄉兒童五育培力」計畫
台灣
編輯中心
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2025-04-01
記者蔡昀臻/台北報導 台灣公益聯盟今日(3月31日)正式宣布,由金馬獎得主、知名演員林柏宏擔任2025年度公益代言人,雙方攜手啟動「偏鄉兒童五育培力」計畫,並揭曉年度三大重點項目:「關懷弱勢偏鄉」、「視障學生教育」及「身心障礙者發展」。同時許下年度募款3,000萬元台幣目標,以推動永續發展(SDGs)優質教育與平等目標,讓偏鄉學童能夠突破先天地理限制,獲得更平等的學習機會,呼籲社會大眾共同支持,以教育種下希望的種子。 林柏宏與石門國小演出一日代課老師 林柏宏在拍攝台灣公益聯盟年度形象影片過程中,與全台最北邊的偏鄉小學石門國小學童們大量互動,勾起滿滿大學回憶:「就讀化學系時,原本以為我會成為一位化學老師,意外踏入演藝圈後,我一直希望自己能為台灣偏鄉教育做些什麼,因此當台灣公益聯盟邀請擔任代言人時,我就立刻答應了。」 拍攝視障兒朗讀 林柏宏感動流下男兒淚 拍攝視障孩子朗讀的鏡頭時,當視障孩子們唸出『故事不是用眼睛寫的,而是用心去編織的』林柏宏深受感動,林柏宏眼眶微微泛紅的說:「在大人的世界裡,我們總為自己設限,但這些孩子面對生理限制仍努力學習,相信夢想沒有任何限制,我們更該幫他們突破環境藩籬。希望透過和公益團體的合作,為孩子、為教育做些有意義的事。」 台灣公益聯盟創辦人鄭龍水博士跟林柏宏吐露心聲:「我自己也是在缺乏教育資源的環境中長大,很能體會視障孩子的感受,不管是偏鄉或是都市的視障孩子,都是真正的弱勢。」 在石門國小,林柏宏驚嘆「偏鄉少子化」比自己想的還嚴重:「一個班不到十個學生,相對教室變得空空蕩蕩的。」拍攝過程中林柏宏跟孩子們聊起自己的夢想,一起做實驗,一起當太空人,似乎孩子的未來也多了無限可能,就像是擔任了一日代課老師,陪伴孩子探索夢想。 協助偏鄉小校組織共學網絡 推共伴計畫 全台國小面臨少子化考驗,6 班以下的偏鄉小校數量已經高達全部國小2,361間的三分之一!為了讓這些學校擺脫環境資源匱乏的限制,甚至走向廢校、引發鄉鎮功能退化的連鎖反應,台灣公益聯盟今年度將持續推動【夢想教室:偏鄉小校共伴計畫】,希望搭建一個平台,讓偏鄉小校彼此連結資源,不再單打獨鬥,形成共學網絡,真正實踐永續發展目標(SDGs)優質教育與平等目標。
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