論產業創新的真正核心(系列之6)

三立新聞網記者林仕祥曾報導，前行政院長蘇貞昌2019年2月15日赴立院進行施政報告並備詢，談到非洲豬瘟時，蘇貞昌脫稿怒斥，疫區就在隔壁（中國大陸），卻什麼都不做，還讓死豬飄過來。而民眾最關切的拚經濟部分，蘇貞昌說，政府將全力推動五加二產業創新、前瞻基礎建設計畫，並為了鼓勵台商回台投資，將繼續優化創新投資環境，排除障礙跟設立客製化單一窗口。

同時，中國吉林⼤學經濟學院、⾦融學院院長李曉教授在2018年畢業典禮上的講話，希望畢業生要有獨⽴思考的能⼒。「没有獨⽴思考的個⼈，不會產⽣創新性社會‧‧‧好奇⼼、想像⼒在今天的中國，在 座各位還剩下多少？我真的不敢恭维。⼤家從幼兒園⾛到今天，基本上是做着標準答案⾛過來的。」李曉教授真(勇)敢!

兩岸的政府和人民，對於創新的期待都很急切，因為創新精神有助於產業發展，進而富國強兵，退則福國利民。但是兩岸各自面臨的困境，有同，有不同。

同的是，台灣雖然近數十年來脫離了威權統治，也經歷政黨輪替，但是公機構的大官小吏，仍然不少人既混又撈，甚至公然鼓吹。無他，數千年的帝制，一千多年的科舉，讓華漢社會形成一個大醬缸;蕭規曹隨，多一事不如少一事。這個醬缸讓漢人外表骯髒，內心消沉，連小孩都無精打采。這是愛因斯坦在1922年11月11日訪問香港，在華人區的印象。華人的社會氛圍仍然是;「大人在上，小民陽奉陰違了！」「國家、責任、榮譽」依然是我們的優先順序(別忘了，以前台灣軍人五大信念是主義、領袖、國家、責任、榮譽喔！)，但是美國的西點軍校的座右銘(Motto），順序卻是「責任-Duty、榮譽-Honor、國家-Country」呢！好好啄磨,順序不同,差很大喔!至於大陸的黨和政府主張的順序，就不贅述了﹔習核心，黨核心！所以，華漢之人要真正觀念上旋乾轉坤，能有西方的創新冒險，還有遙遙長路吧！

不同的是，台灣正奮力走在自由/民主/法治/人權的路上，強調軍隊國家化，雖然旅程顛沛崎嶇，起碼是往歷史前進的方向。然而海峽的另一邊，似乎選擇不同的方向。本文一開頭，為何保留一段中國讓非洲豬瘟屍體往台灣飄流的消息?正要凸顯，中國不只強調”國家”至高無上，軍隊聽黨的指揮，「偉大民族復興」，「中國夢」，少「一點」(指涉台灣或香港)都不行，而台灣和香港的自由民主，讓中國如芒刺在背。中國或許恨不得台灣也趕快染上非洲豬瘟，以證明自由民主並不比較高明。英國一個網站甚至估計，中國約2到7人就有一支監視器對著他。2019年8月，有台灣某政黨主席，聲稱三民主義已經行於中國，不知孫逸仙先生以為然否?

讀者或謂，本文論述”產業創新的核心”，與上面偏向政體,政治的面向何干?

不妨再回憶一下吉林⼤學經濟學院、⾦融學院院長李曉教授的講話:「没有獨⽴思考的個⼈，不會產⽣創新性社會‧‧‧好奇⼼、想像⼒在今天的中國，在 座各位還剩下多少？我真的不敢恭维。⼤家從幼兒園⾛到今天，基本上是做着標準答案⾛過來的。」在台灣，各級學校的學生，不也從小做過數不清的是非、選擇題嗎?是非、選擇題意味著;只能在老師認可的框框裏思考，易言之，是有標準答案的，所以談到創新能力，就”game over”。

據報導，胡適就讀於美國康乃爾大學時，跑去偷聽美國小學的第一堂課。只聽學生反覆背誦誓詞∶

―我保證使用我的批評才能

―我保證使用我的獨立思想

―我保證接受教育，從而使自己能夠自作判斷

以前台灣小學課程有一課是;「蔣總統」年幼時，見到門前小 溪裡的魚兒逆水上游，因此激勵他日後奮發向上。幾乎全體學生都信了!雙眼一亮，滿是崇拜的眼神!當然啦！老師早就先信啦！ 因為當年的台灣並不作興培養「保證使用我的獨立思想」。

半導體和積體電路是哪一國的研發機構研發出來、並商品化的?奠基於此，近100年來，引爆第三次工業革命的龍頭，都從哪一國發跡的 ? Semiconductors、 IC、 IBM、Intel、Microsoft、Apple、Google、等等 ﹔ 此外，各種生意模式、媒體、社群媒體、娛樂、食品飲料、出版業巨人、探險、運動、球類等等﹔ 如 WWW、.COM、WalMart、 Costco、 Amazon、 CNN、 Hollywood、Disneyland、McDonald’s、Coca Cola、Starbucks、Time、Newsweek、National Geographic、Discovery、 NBA、 MLB，PGA (Golf) 、WTA (tennis)， 哪一項不是源自美國,獨領風騷,風靡全世界?

無他;因為美國崇尚自由、平等、批判和獨立思考，此外，美國更是東/西/南/北/中文化的鎔爐，而這正是創新的真正來源核心。

1776年，傑佛遜(Thomas Jefferson)在美國費城所揭櫫的獨立宣言(The Declaration of Independence)表明;”我們以為這些真理是不證自明的;所有的人生而平等…包括生命、自由以及追求幸福。”這樣的信念和信仰，逐漸孕育出一個年輕又充滿創造力的強國，迄今屹立超過240年。

愛迪生名下擁有超過一千項專利。他從小愛發問，愛動腦子。曾有一次，他突然想，既然雞能孵蛋，他也能孵蛋。於是，他就拿了一顆雞蛋，自己去孵。他愛發問，讓學校老師很惱火。愛迪生的母親發現兒子不能適應學校生活，於是讓他在家，並用自己的方法教導愛迪生知識，同時鼓勵他學習和做科學實驗。

產業要創新，社會先要徹底浴火重生，以培養崇尚自由，鼓勵思考，尊重批判，容許犯錯，嚴懲假/冒/偽/劣的風氣。而改造社會的最長遠、最根本的路徑就是改造人的思想(注意！可以是往正能量或往負能量)，這需要好幾代人的時間哪！其他方法都是枝微末節，治標不治本。1919年中國的「五四運動」，國民政府和共產黨的先知；胡適和陳獨秀正是提倡「德先生」（民主，Democracy)和「賽先生」（科學，Science)最力的人。100年後的今天，海峽兩岸，一方是往歷史前進的方向奮進（反動的雜音當然從來都是難免的），另一方則顯然背道而馳。英國哲學家兼作家赫伯特·斯賓塞（Herbert Spencer, 1820－1902)所提出的「社會演化論」，海峽兩岸或許將是很好的驗證場域。