新台灣人政策 林岱樺：除了照顧外配家庭　更應提升外配地位

根據高雄市最新的統計，高雄林園區是全高雄市外籍配偶比例最高區域，林園六個國小的學生中，有一成以上是外配之子，立委林岱樺昨（２）日在103學年度林園區新住民火炬計畫成果發表會中引愛爾蘭詩人葉慈名言：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」
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\n高雄市林園區六所小學，包括林園國小、中芸國小、汕尾國小、王公國小、金潭國小、港埔國小，昨(2)日假林園國小的活動中心舉行了「多元文化齊遇記」活動，這是配合中央政府推動的「火炬計畫」，從課程與活動中的設計，讓孩子們能夠對外配之子，從了解產生興趣，從好奇產生認同，進一步能讓外籍配偶帶來的母國文化，為台灣文化注入新的元素。林岱樺說，從孩子們作品的靜態，到闖關活動中，看到了外配孩子的笑容，也看到了台灣小朋友的樂在其中，就在不知不覺中，孩子們認識了新的文化，更能夠從不同文化之中，產生兼容並蓄的台灣文化。
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\n根據高雄市最新的統計，在林園區7萬的人口中，外籍配偶加上大陸中國籍配偶，一共有2187人，占了3.1%，幾乎可以說是全高雄市人口比例最高的行政地區。林岱樺指出，林園六個國小的學生中，有一成以上是外配之子，因此，教育該思考的不再是過去用照顧、補助的手段來提升他們的水平與地位，取而代之的是，要讓她們的母語和文化能夠融入到台灣的社會，甚至於與台灣的文化對話、交流、融合、昇華。
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\n林岱樺說，她從孩子們身上看到了成長，也從學校規劃的母語教學課程中，發現有外籍配偶加入擔任資源教師的工作，因此，當她聽到了家長們說，「我的媳婦是老師呢！」、聽到孩子說「我的媽媽也是我的老師喔！」這樣的社會階層融合，不但適度提升了外籍配偶的社會地位，對於他們的家庭地位，也有更加結合與鞏固的效果。
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\n愛爾蘭的詩人葉慈曾經說過：「教育不是注滿一桶水，而是點燃一把火。」，這就是讓所有的教育工作者要思考到，教育在質與量之間應該有的取捨，林岱樺在參加活動的過程中，聽到了孩子們的笑聲、也看到了母子擁抱的溫馨畫面，更感受到不同文化融合後之後所孕育的新文化的再出發，她說，這是教育目的所在，也是我們不斷的讓這一把火繼續燃燒的原因。