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高師大2025教育大數據勇奪金獎、銅獎與佳作 連三年獲獎

記者鍾和風/高雄報導 國立高雄師範大學在教育大數據領域再創佳績,2025教育部教育大數據微學程計畫學生專題成果競賽,於「2025自主學習節暨數位學習行為與成效分析研討會」中舉辦。高師大共有六隊進入複賽,在面對共四十組隊伍的激烈競賽下,最終勇奪金獎、銅獎與佳作三項殊榮,展現本校在數據素養與教育科技人才培育上的深厚能量,校長王政彥特別於今(18)日近午親自表揚與嘉許。值得一提的是,高師大團隊已連續三年於同一計畫系列競賽中脫穎而出,從 2023 年的佳作、2024 年的金獎,到今年再度榮獲三項獎項,成果非常亮眼,本屆競賽採「專題成果競賽」形式辦理,高師大團隊以紮實的研究設計、完整的資料分析流程與具體的教育應用價值獲得評審高度肯定。今年金獎隊伍選擇使用合作縣市屏東縣政府教育局的真實教育數據作為研究素材,使研究成果更貼近教育現場需求,亦成為脫穎而出的重要因素之一。 本年度六組參賽隊伍由軟體工程與管理學系李文廷教授及科學教育暨環境教育研究所沈明勳教授指導,題材涵蓋平台使用行為探索、學習成效預測模型、適性學習路徑設計等多元面向,展現學生將教育議題與大數據技術結合的跨域能力。高師大特別感謝屏東縣、高雄市、澎湖縣與嘉義市等教育局處長期支持微學程,提供真實教育資料作為教學與研究使用,使學生能在真實數據情境中深化分析能力與實務經驗。 高師大自教育部推動教育大數據微學程以來已邁入第三年,課程架構整合教育、資訊、管理與研究方法等多元領域,鼓勵學生從真實教育情境出發,以數據驅動問題發現與解決。連續三年的競賽成果,充分展現本校在培育教育資料科學人才上的持續投入與卓越成果,亦獲校長肯定。 校長王政彥表示,隨著教育科技的快速演進,高師大將持續在教學與研究中深化資料素養與科技應用相關內容,協助學生發展面向未來的專業能力。同時,學校也將視教育需求與合作契機,持續拓展與教育現場的交流,共同培育具備跨域整合能力的新世代教育人才。

高師大打造青年經典詮釋平台 跨校青年從《周易》到明代科舉論辯

記者鍾和風/高雄報導   國立高雄師範大學經學研究所於12月11日前假和平校區文學大樓,舉辦「第21屆青年經學學術研討會」,集結全臺多所大專院校的碩博士生與青年研究者,從《周易》語義考辨、儒道思想、宋儒義理,到《風俗通義》、明代科舉與《詩經》再詮釋等主題,展開一場結合理論深度與多元視角的青年學術盛會。本研討會由高師大經學研究所與高雄意誠堂關帝廟附設鸞文化學院共同主辦,建構打造青年世代投入經典研究的重要平台。 開幕式由李昭蓉副校長與陳韋銓所長共同主持,李副校長致詞指出:高師大長年重視經學教育的紮根,而青年研究者正是推動學術前進的關鍵力量。本次研討會邀請多位不同專業背景的教師擔任講評,讓學生在跨校、跨領域的觀點中提升研究視野、累積論文發表經驗。李副校長肯定經學研究所在培育青年人才與促進跨領域合作上的努力,並期許活動順利圓滿。陳韋銓所長強調,研討會已邁入第21屆,是全臺少見以「經學」為軸心、專為青年設立的學術平台,不僅設有獎勵制度,更鼓勵海內外青年投稿參與,期待透過研討會引發更多新議題,促使青年在研究路上持續深化。 本次研討會共安排四大場次、計14篇論文,內容橫跨經學、思想史、語義分析與古典詮釋等領域。各場次均由不同專長的教授擔任特約討論人,提供精準且具啟發性的評述,使現場交流更為深入。 高師大表示,青年研究者在研討會中彼此切磋、展現研究實力,不僅深化經學研究的厚度,也使經典在新世代中持續被閱讀、被思考。未來將持續推動跨校合作與青年學術培力,讓經典研究在現代社會中展現更廣泛的學術價值與文化影響力。

高師大USR於田寮推「肉香學堂」及「惡地酒香」雙活動

鍾和風/高雄報導 國立高雄師範大學執行「田寮月世界產業轉型與在地永續人才培育計畫」,於 11 月 15 至17 日假田寮推出「田寮肉香學堂」與「惡地酒香 教育共釀」兩大活動,串聯農會、企業與地方社群,展現高師大USR在地方創生與風土教育上的成果。活動中高師大、田寮區公所與詮豐精密工具公司,完成「產官學三方策略聯盟協議書」簽署,為田寮永續發展奠定合作基礎。 「田寮肉香學堂」於 11 月 15-16 日舉辦兩梯次課程,吸引逾百名大學生參加。課程以田寮履歷豬肉品牌為核心,規劃從產地到餐桌的食農體驗,包括灌香腸實作、產銷履歷與品牌故事介紹,讓學生理解食品安全與農業永續的重要性。田寮區長梅兆平、社會課長詹淑惠與地方代表陳琳潔皆到場支持,肯定高師大長期深耕地方,同時感謝農會主任許淑英推動在地農產教育。 11月17日舉行的「惡地酒香 教育共釀」品酒交流會,展示高師大USR團隊以田寮風土為基礎的研發成果。活動深獲高師大主管高度支持,包含管理學院院長譚大純、理學院院長任中元、前理學院院長洪振方、公關執行長鄂見智、教學發展中心主任任家弘與原住民族知識研究中心主任劉正元。主管們在課程整合、學生培力與資源連結上提供協助,強化計畫執行能量。 高師大校長暨計畫主持人王政彥表示,USR 團隊透過食農教育、地景踏查與風土產品開發累積地方共創能量,並結合本校多元課程,使學生以更全面的視角理解田寮;梅兆平區長指出,聆聽高師大多年深耕田寮的歷程深受感動,未來區公所將持續支持,並與高師大攜手推動地方發展,讓田寮在教育、產業與文化上持續發光;詮豐董事長吳參貴提及,企業與大學合作是推動田寮永續的重要力量,期待以策略聯盟深化技術、文化與教育交流,共創田寮風土品牌。 活動中,協同主持人黃琴扉教授分享團隊在地方再生、廢校活化與產業轉型上的成果;共同主持人謝建元教授介紹「惡地威士忌」及刺竹、龍眼木灰、惡地泥岩製作的「惡地容器」,展現地方素材如何轉化為兼具文化與工藝特色的產品。校長王政彥再次強調,未來將持續凝聚政府、企業與學校能量,使田寮成為教育創新與風土永續的重要基地,以跨域合作推動產業升級與文化再生,開啟田寮下一階段的永續故事。

高師大71周年校慶 校長王政彥期勉師生「71 齊一協力」

鍾和風/高雄報導 國立高雄師範大學於今(7)日假和平校區運動場,舉辦71周年校慶慶祝大會暨運動會。今年主視覺為「71 齊一協力」,開幕式由校長王政彥主持,邀請美和科大校長王建臺、屏東大學教務長歐陽彥晶、全國校友總會首席顧問蔡國彬、校務顧問吳清亮、黃新郡及民意代表與校友等親臨會場,場面溫馨、活潑、熱鬧。音樂系管樂團在王戰主任指揮下,演奏了兩首樂曲「Perhaps Love」及「貓的報恩」,表達全校師生對高師大的凝聚力與向心力,並藉由這兩首溫馨、充滿活力的樂曲,祝賀高師大生日快樂。 校長王政彥表示,高師大創校71年來不斷蛻變茁壯,如今已成功轉型為培育優良師資及社會多元人才的雙核心大學。本校除了持續強化聯合國揭示的永續發展目標SDGs,使高師大成為深耕在地、接軌國際、傳承師範價值、善盡社會責任的優質學府。今年特別規劃於活動中心,首辦19個中心成果觀摩及交流展,同時搭配產學媒合日,邀請多家知名廠商共襄盛舉。 運動會開幕式以大會操活絡筋骨,由體育學系及運動競技與產業原住民專班學生帶領全校教職員工生熱烈參與外,運產班同學更以精彩的「薪火慶歡騰」表演,展現族人面對生命的熱情與團結精神。在這個充滿喜悅的時刻,以舞為語、以樂為心,祝福學校如同薪火般不息傳遞,持續發光發熱,邁向嶄新的篇章,為今年運動會揭開序幕。接著登場的創意啦啦隊競賽,各系均發揮創意,卯足全力展現特色,比賽結果原民藝術產業班、原民語文班、教育系分別榮獲冠軍、亞軍及季軍;最佳精神獎-事經系、最佳創意獎-數學系、最佳造型獎-生科系。此外,拔河冠亞軍賽、健走活動、趣味競賽以及最刺激的大隊接力,參賽者均全力以赴,賽事激烈、緊張、有趣。最後校慶活動尾聲,由校長王政彥頒發各競賽獎項,為高師大生日慶典畫下完美的句點。

高師大攜手陸軍官校策略聯盟 促進雙方學術與科技交流

鍾和風/高雄報導 為促進學術與文化交流、推動科技創新研發,國立高雄師範大學與陸軍軍官學校於(29日)上午假高師大和平校區,簽署「策略聯盟合作協議書」,由高師大副校長唐硯漁與陸軍軍官學校教育長黃孫德昌代表簽署,雙方主管團隊共同見證,象徵兩校攜手開啟全新的合作里程碑。未來雙方將結合人才、設備、技術與學術資源,展開多面向的合作,共同打造學研與軍事教育交流的新典範。 就雙方協議內容,高師大與陸官校將在多項領域展開合作,包括資源分享、專題研究與成果交流、學術研討會共同舉辦,以及師生學術交流等。其中,雙方將依互惠原則開放課程校際互選,鼓勵學生跨域學習;並推動教師與研究人員的技術交流與共同研究,以強化教學與研發能量。 此外,雙方將鼓勵高師大學生報考ROTC軍官班或專業軍官班,以及陸官校畢業生報考高師大研究所就讀;在學術研究領域中,若學生研究方向與乙方教師專長相符,將可由陸官教師共同指導,進一步深化學術合作。 高師大副校長唐硯漁表示,自107學年度起陸軍官校每學期大約有45-50位同學,修習高師大通識教育,學生表現深獲授課老師讚賞。此次策略聯盟的簽署,象徵學術教育與軍事教育攜手合作的新里程碑,不僅能促進兩校資源共享,也為學生與教師創造更多實質交流與學習的機會。 陸軍官校教育長黃孫德昌指出,此次合作期盼能夠借重高師大在教育研究與智慧校園系統建構上的優勢,與陸軍官校的軍事教育及資訊應用能力相互融合,共同推動國防教育數位轉型與現代化。雙方將透過跨校選課及雙語教學計畫,拓展學生的國際視野與學術素養,培養具跨文化溝通及科技應用能力的軍事人才。

跨域整合:AI攜手雙語雙閱讀 高師大引領閱讀新方向

記者鍾和風/高雄報導 國立高雄師範大學於今(19)日假和平校區行政大樓十樓國際會議廳,舉辦第十五屆「閱讀評量與教學」理論與實務研討會。研討會主題從早期的「雙閱讀」與「自主閱讀」,逐步拓展至「AI輔助閱讀」,持續引領閱讀教育的創新思維。本屆以「閱讀教學全攻略:AI × 雙閱讀 × 雙語閱讀」為主軸,聚焦人工智慧如何結合紙本與數位閱讀、雙語教學等多元素養,呼應素養導向課綱的核心精神,勾勒未來閱讀教與學的新圖像。 開幕式由高師大學務長杜明德主持,於致詞中提到,閱讀能力是所有學習的起點,也是跨域思考的基礎。面對AI時代的變遷,教師更應以開放與創新的心態,運用科技輔助閱讀教學,讓學生在理解中培養思辨,在閱讀中拓展世界。強調閱讀素養的推展,是教育永續的關鍵,並期許透過本次研討會深化閱讀在不同領域中的實踐與應用,推動教育創新與跨域整合。 研討會內容橫跨多元領域,邀請三位具代表性的講者分享實務經驗與研究成果。國立成功大學鄒文莉教授以「臺灣雙語教學新思維」為題,探討如何在教學現場落實雙語教學,讓雙語教育從基礎紮根,拓展臺灣的國際競爭力;國立屏東科技大學附屬實驗高級中學馬健翔老師主講「雙語閱讀遇上 AI:科技融合下的教學轉化」,以實際案例展示AI融入雙語教學的創新應用;南投縣人和國小呂家賢老師則以「布農小背包:閱讀雙素養在專題導向學習的實踐」為題,分享偏鄉教育中結合紙本與數位閱讀的溫暖實踐,為整場研討會劃下動人的句點。今年的論文發表更創下歷屆新高,共設多個分場次,吸引近兩百位現職教師與研究生齊聚一堂,熱烈交流如何在AI時代的閱讀與教育現場中,實現多元學習與創新教學的可能。 高師大閱讀評量與教學研究中心主任方金雅表示,研討會已邁入第十五屆,今年報名情況十分踴躍,名額開放即秒殺,顯見教育現場對AI與閱讀結合的高度關注。方主任指出,未來無論是AI輔助教學、紙本與數位並行的「雙閱讀」,或是深化素養的「雙語閱讀」,這些跨領域的融合皆是教育者的重要核心能力。期盼透過研討會的交流,讓閱讀不止於文字的理解,更成為心靈的感動與行動的力量,持續在臺灣教育沃土中生根發光。

高師大攜手明陽中學以球會友相互激勵

鍾和風/高雄報導 座落於高雄市燕巢區的明陽中學,建築宏偉,前身曾是少年感化院,自民國88年改制為中學,收容來自全國的少年受刑人。該校自民國114年起成立排球隊,並由學務處鄭麗文主任、張漢文組長積極辦理校際交流。於(25)日高師大由通識教育中心王文裕主任規劃經費,陳竹上、顏思婷老師帶領生物科技學系排球系隊及同學,跨越高牆以球會友,雙方同學相互激勵。 友誼賽事雖因日前樺加沙颱風過境,天氣尚未穩定,但明陽中學已在涂志宏校長任內興建及啟用風雨球場,運動不受天候影響。當天並由吳聲朋副校長頒發運動錦旗後開場,高師大生科系隊為男女混合,與明陽隊勢均力敵,雙方在發球、舉球、救球、扣殺、攔網等過程中比數多次相持不下,現場歡呼連連。觀賽嘉賓中最特別的是明陽球員的部分家長也受邀蒞臨,見到孩子們藉由體育賽事學得運動專業也找到自信,家長們無不感到格外欣慰。 本次賽事更特別邀請高師大女排總教練陳膺成教授蒞臨講評,陳教授也是今年德國世大運我國女子沙灘排球代表隊教練,對於這次友誼賽,陳教授向兩校同學表示:排球的關鍵規則,是任何球員都不能連續觸球兩次,因此一定要把球傳給隊友或打過球網,是最講求團隊默契的競賽,無法單靠個人勝出;此外,運動能夠增加神經傳導物質多巴胺的分泌,讓人減輕壓力正向樂觀,同學要從年輕時養成規律運動的習慣。 活動結束,明陽的同學們也到了收封時間,統一返回舍房;高師大師生則在參訪校園後離校,回到自由世界。高師大校長王政彥表示:兩校學生的年齡層相近,本次交流對於大多是一路順利升學的高師大同學深具意義,有機會與人生際遇迥異的明陽同學們以球會友相互鼓勵,哪怕僅是一個下午,相信都會帶來深刻的反思,更能珍惜當下、學習回饋社會。

高師大策辦「拉阿魯哇族暨卡那卡那富族」知識論壇

記者鍾和風/高雄報導 國立高雄師範大學原住民族知識研究中心,於今(19)日假和平校區國際會議廳,策辦「2025年拉阿魯哇族暨卡那卡那富族知識體系」論壇,邀請17位來自各領域專家擔任講座外,計吸引近百位校內外人士報名出席,並採同步直播。開幕儀式由高師大王政彥校長主持,王校長致詞表示,本校原住民族知識研究中心已在原住民族文化領域耕耘多年,希望未來能夠不斷充沛能量,成為原住民族知識交流與共享的平台。 拉阿魯哇族與卡那卡那富族於2014年6月正式正名為我國第15、16族,迄今已滿10週年。本次論壇即以拉阿魯哇族語「puasipi (生火)」作為論壇主軸,回顧兩族正名十週年的歷程與現況。論壇以中心實地拍攝的兩部拉阿魯哇族的文化紀錄片做為開場,紀錄片名稱分別是〈hliumimiaisa Vilanganʉ/ Vilanganʉ走過的路 〉和〈paria 捕魚〉。在首場專題演講中,特別邀請兩部紀錄片的拍攝者陳芝儀總監,進行分享他拍攝的動機和心路歷程。第二場專題演講,邀請南華大學明立國教授發表〈展演到正名 Hla'alua和Kanakanavu的復振之路 〉,回顧兩族的文化復振與正名歷程。 下午兩場次的議題分別是「masini 卡那卡那富族正名後回顧與現況」和「pahluaili 拉阿魯哇族正名後回顧與現況」,發表人包含:原民台孔岳中族語主播分享〈matikiri rʉngʉtʉ ramucu, macuvungu ’apatunu nanamu. 牽起雙手 代代相傳 〉,他以當代族群事務講述卡那卡那富族的文化創新與傳承;卡那卡那富族發展協會謝威秘書長以〈正名十週年的回顧〉分享臺灣卡那卡那富族發展協會在正名運動中扮演的角色;台大研究生石楚芸以遷徙史角度,討論拉阿魯哇族群文化認同課題;政大原民中心前助理廖聿婕以親屬與血緣的連結性,討論拉阿魯哇族如何在當代復振脈絡中獲得新的界定;高雄市立空大李友煌處長則以他近年出版的聖貝祭繪本,闡明在地文化認同的重要性。 論壇尾聲以「拉阿魯哇族暨與卡那卡那富族正名十週年的回顧與展望」為主題的綜合座談作結,邀請兩族重要協會理事長、公所公職人員等與會。主持人劉正元中心主任表示,本次論壇意連結幾個在地協會共同主辦,不僅從多元角度重新檢視文化復振之路,更凝聚了兩族文化向心力。

高師大召開防災暨校安會議 校長王政彥提「三安」預防為先

記者鍾和風/高雄報導 國立高雄師範大學為因應近年來天然與人為災害的發生劇增,基於確保師生安全、家長安心及校園安定等「三安」目標下,特別於(21)日上午召開「防災會報暨校園安全會議」,由校長王政彥親自主持,邀請唐硯漁、李昭蓉二位副校長、姜麗娟主秘及業管單位主管杜明德學務長、劉鎮寧總務長與相關業務承辦組長、校安同仁及警方代表等出席與會。會議包含專題簡報、相關單位工作報告與提案討論等議程,歷經二小時熱烈進行,最後達成新年度防災計畫修訂改善與精進校園安全具體作為等共識。會前校長特別頒發感謝狀,感謝一功營造公司林尉棋董事長,捐贈校安中心公務機車及10頂全罩式安全帽供師生臨時借用,對於校園安全頗具助益。 會議首先由校安中心執行長鄂見智針對「校園災害防救與校園安執行成效」實施簡報,內容包含災害防救管理政策及目標、本校兩校區校園災害潛勢分析(地震、淹水及坡地災害等)、地震與淹水及坡地等災害之減災與改善方案、本校校園災害防救組織與任務分工等說明。最後在人為災害部分,特別著重於防火訓練、交通安全事故及反詐騙等具體防範作為。緊接著由圖資處代表及紀雅惠老師,分別針對資安與學生輔導實施報告。接續總務處環安組組長黃文成、事務組長高聖昌及營繕組長吳宗勳等,依照業管專業提出相關問題補充與說明。凱旋所丁木宏所長及深水所郭敏碩副所長,藉此提醒師生,注意周邊危險路段交通安全及反詐騙具體作為。 校長王政彥表示,感謝杜學務長與劉總務長的帶領下,同仁們努力付出,讓校園安全工作落實。就今日的防災暨校安會議而言,歸納一句話就是「校安」非常重要,它含括公共安全、諮商輔導、資安與職安,最後重中之重就是防災。此外,學校持續聚焦於交通安全與反詐騙的宣導,王校長提及幾乎在每次學生幹部會議、行政會議及導師會議都不斷宣導。不論是天然或人為災害,凡事豫則立,不豫則廢。期望透過不斷的提醒,讓師生都能在意與注意,以降低或消彌災害與事故的發生。

高師大攜手天德聖教 推動宗教文化與智能科技跨界創新

記者鍾和風/高雄報導 國立高雄師範大學近年深耕智能科技與文化結合領域,今(2)日假高師大和平校區,與天德聖教台南念字聖堂舉辦「合作意向書簽署」儀式,雙方將攜手推動宗教文化數位化與智能科技應用,透過跨領域聯盟,開啟文化信仰與科技創新結合的新局面。 高師大校長王政彥表示,本次合作是高師大在智能科技的研究能量與天德聖教深厚的宗教文化底蘊的結合,將會是學界與宗教界攜手共創智慧文化典範的重要里程碑。未來高師大將協助天德聖教建置經典數位典藏系統,將德藏經、光訓等重要經文進行全面線上化保存,促進宗教文化資產的永續流傳。同時,雙方也將合作推動宗教文化資料數位化建檔、關鍵字自動產文、文字分析解讀及掃瞄後多語翻譯等項目,期能透過先進技術使天德聖教的信仰內涵更廣為流傳,並拓展至國際舞台。 圖書資訊處處長余遠澤強調,高師大將主導開發「宗教經典數位典藏」系統,包括文字輸入、語義標註與搜尋功能建置,並規劃以人工智慧技術進行經典語意分析,建立關鍵字產文與經文摘要功能;此外,也將開發跨語言翻譯模組,協助未來推展至國際多語使用者。平台也將納入可視化操作介面與社群串聯模組,便利堂務人員進行活動公告、文物管理與教義傳播。 天德聖教代表胡萬新董事長指出,天德聖教重視經典教義的保存與弘揚,透過與高師大的合作,不僅能提升經典保存的數位化層次,也將能開發出符合時代需求的智慧宗教應用,以科技之力將信仰精神推廣到更廣大的群眾,為宗教文化保存與創新樹立新典範,展現宗教文化現代化、國際化的嶄新面貌。 此次合作意向書的簽訂,不僅象徵著宗教文化與科技教育的跨域結盟,也為未來更多智慧文化應用鋪設基礎。高師大與天德聖教將持續深化合作,攜手推動文化信仰與科技創新,開創智慧時代的新篇章。

性平教育法20周年 高師大攜手台灣女學會策辦研討會

記者高婕/高雄報導 為響應4月20日「性別平等」教育日,國立高雄師範大學性別教育研究所與台灣女性學學會,於(18)日共同策辦「性別教育ON AIR:多元時空正發聲」論壇。回顧《性別平等教育法》施行20年來的發展成果,並聚焦教育現場所面臨的新挑戰與轉變中的社會需求。本論壇聚焦於三大面向,透過不同世代、不同領域的對話,重新思考性平教育的內涵與未來方向。 上午場次以「性別平等教育平行論壇:能與不能,做與不做」為題,邀請《性平法》起草人謝小芩教授,以及長期投入性平教育的學者游美惠教授與王儷靜教授,聯手學生倡議者余東栩與何傑恩,探討制度化後的性平教育現況。與談者指出目前教育現場仍偏重於「調查與處理」,而忽略教學與校園文化的培養。學生代表亦呼籲,應跳脫「性平僅屬學生事務」的窠臼,推動跨部門合作與教職生對話,讓性別平等真正融入教育系統。 隨著同志婚姻合法化,越來越多同志家庭與「同二代」進入校園,教育現場如何回應這樣的多元樣貌,成為重要課題。論壇邀請具有教師與同志父親雙重身份的王振圍老師,分享育兒與教學的交織經驗;同志家庭權益促進會朱家瑢主任也帶來「築巢計畫」的行動經驗,說明如何協助同志家庭建立支持網絡。同二代也現身分享,從孩子的視角提出營造友善校園的建議,拓展性平教育的視野。 焦點三:跨越性別邊界,回應跨性別學生需求 針對近年來跨性別學生面臨的證件變更、運動場域分組等議題,論壇也安排專場討論。拳擊教練與性別研究者吳宜霏分享自身在體育領域推動性別友善制度的挑戰;彰師大性平幹事許純昌從行政面分享校園空間與制度如何調整以接納跨性別學生;東明國中林芝宇老師則談及其在教學中引導學生理解與反思性別多元的課程設計,展現教育在日常中如何落實尊重與性別正義。 高師大校長王政彥特聘教授表示,性平教育推動20年來,制度已逐漸完善,但仍需持續回應教育現場的實際需求。本次論壇是經驗交流與世代對話的再出發,期望為台灣打造更開放、更友善的教育場域與融合的社會環境。

高師大辦「產業實習曁就業博覽會」 提升實習與就業機會

記者高婕/高雄報導    國立高雄師範大學,在勞動部勞動力發展署高屏澎東分署經費補助與支持下,於(12)日假和平校區活動中心前,舉辦「2025國立高雄師範大學產業實習暨就業博覽會」。開幕式由校長王政彥主持,特別邀請勞動部勞動力發展署高屏澎東分署長郭耿華、師資培育與就業輔導處處長潘倩玉、台灣區冷凍空調工程工業同業公會理事長陳秋雄、高雄市太陽能設備裝修職業工會理事長陳俊中等貴賓,蒞臨指導共襄盛舉。 本次產業實習暨就業博覽會,共有20家知名企業與廠商參與,涵蓋四大產業領域。分別為:冷凍空調產業--邀請冷凍空調工程工業同業公會理事長陳秋雄,就冷凍空調產業未來發展與高師大學生就業提出建言;太陽能產業--邀請太陽能工會理事長陳俊中,分享太陽能發展與淨零碳排政策推動之現況與展望--機械領域產業--包含聯鋼營造、倍榮機械等業者參與,提供學生了解產業實務的機會;文化產業—計有佛光山佛陀紀念館到場招募人才,思達創旭教育文化機構及高名補教等產業參與,以拓展學生就業選項。 校長王政彥致詞表示,本次博覽會首次與勞動部勞動力發展署高屏澎東分署合作,讓學生有機會深入了解各行業的職缺需求與求職條件,進而提升求職競爭力。透過「台灣就業通」平台,學生得以掌握更多來自全國的就業機會,增加求職成功率;同時也讓企業能直接接觸到具備優良學術背景與高度學習熱忱的應屆畢業生,發掘潛力新秀。活動現場亦設置即時面試區,協助企業快速篩選適合人選,降低人力招募成本。 勞動部高屏澎東分署長郭耿華指出,勞動部為鼓勵青年積極尋職、減輕尋職期間經濟壓力及穩定就業所推動的「初次尋職青年穩定就業計畫」,就很適用今天在場青年朋友,只要是15歲至29歲本國籍初次尋職青年,符合計畫資格及規定就能提出申請,合併最高發給4萬5,000元,歡迎在場青年朋友,多加運用相關資源及服務。 師資培育與就業輔導處處長潘倩玉強調,透過此次博覽會的產學連結,不僅有助於提升非師培學生的就業率,也強化學校在業界的能見度與影響力。此次就業博覽會提供學生與企業直接交流的平台,鼓勵應屆畢業生善用「台灣就業通」進行履歷登錄,提升能見度與媒合成功率。活動同時增進學生對職場環境的理解,促進職涯發展與技能養成,進一步推動產學合作,拓展學生實習與就業之機會。

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