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高科大機電系深化臺日雙聯合作感謝世豐螺絲育才 助青年學子接軌世界

記者鍾和風/高雄報導 面對高等教育國際化浪潮,培育具備全球視野、跨文化素養與國際競爭力的人才,已成為大學推動教育創新與人才培育的重要使命。國立高雄科技大學(以下簡稱:高科大)積極拓展國際合作,透過雙聯學位、交換學生、共同研究及跨國產學合作等多元模式,建構完整的國際人才培育體系。其中,智慧機電學院機電工程系與日本愛媛大學合作逾十年,雙方持續深化學術交流與人才培育合作,為臺日高等教育合作開啟新里程碑。 此次高科大機電工程系赴日本愛媛大學交流,除重新檢視並修訂雙聯學位合作備忘錄,完善合作制度與行政機制,使其更契合現行課程規劃與學生學習需求外,雙方亦進一步擴大合作範疇,涵蓋教師共同研究、科研計畫、實驗室交流、課程分享及學生短期研修等面向。此一合作不僅延續雙聯學位制度的基礎,更象徵雙方關係已由學位合作,邁向「教學合作、科研共創、人才共育」的新階段。 雙聯學位制度的價值,不僅在於協助學生取得兩校學位,更重要的是提供跨越國界的學習與成長機會。透過不同教育體系與研究環境的歷練,學生能培養跨文化溝通能力、國際移動力及問題解決能力,拓展國際視野,提升未來職涯競爭力,並讓臺灣青年在國際舞臺上展現專業實力與創新能量。 高科大表示,國際人才培育除了仰賴學校與海外夥伴長期投入,也需要企業力量共同支持。多年來,世豐螺絲持續捐助「高階菁英人才培育獎學金」,協助機電系學生赴日本攻讀雙聯學位及參與國際交流,降低海外學習門檻,讓更多優秀青年勇敢踏出國際學習的第一步。這份支持不僅是經費上的挹注,更展現企業對教育發展、青年培育與國家未來競爭力的長期承諾。 展望未來,高科大將持續深化與日本愛媛大學等國際夥伴的合作,並結合企業資源,完善雙聯學位、師生交流及跨國研究合作機制,打造兼具制度、資源與實踐的國際人才培育模式。透過產學攜手與跨國合作,高科大期盼培育更多具備國際視野、專業能力與創新精神的優秀人才,為臺灣科技發展與產業國際競爭力注入新動能。

義守大學應日系學生 通過日本帝京大學「2+2」學程

記者邵敏/高雄報導 國際化資源豐沛的義守大學,擁有多元的國際移動力,讓不少學子在學期間一圓海外求學夢;「國際學院」應用日語學系阮熙政、梁志濤和陳霆軒等三位來自香港的學生,順利取得修讀日本帝京大學「2+2」雙聯學位資格,目前已前往日本展開為期兩年的留學生涯,對於出國讀書,他們都非常期待與開心。 三位應日系的學生展現傑出的語言能力和學習潛力,通過嚴格的測試順利錄取,他們在義守大學就讀2年,再至日本帝京大學進行2年的學習;阮熙敏和梁志濤前往帝京大學的經濟學院觀光經營系就讀,陳霆軒則是到法學院政治系完成學業。當初因為喜歡日本的文化與動漫,所以就選擇擁有國際化且教學資源豐富、出國管道多元的義守大學應日系就讀,同時他們在義大求學期間也通過了「日本語能力測驗(JLPT)」N2的檢測。 梁志濤表示,當初在家人的支持下來到義守大學就讀,當時已下定決心精進日語,入學後努力提升語文能力,並以取得雙學位為目標,他在大三時已經取得日語能力檢定測驗,如今前往日本留學,美夢成真,真的很感謝學校的支持。義守大學與帝京大學的雙聯學位計畫為學生提供非常好的學習資源以及跨文化交流機會,學生先在義守大學接受扎實訓練兩年,然後轉至帝京大學完成後兩年的學業,畢業時能夠獲得雙重學位;更重要的是提供學子在修讀過程中能夠訓練第二外語能力,理解國際文化,成為具有宏觀視野與世界接軌的人才。 應日系主任楊佩蓉指出,學校重視培養學生國際移動力,積極拓展學習視野,每年選送20名通過JLPT N2以上日語能力檢定學生赴日本當交換留學一年,此次更有3位同學積極取得雙聯學位甄試合格,期待他們善用資源成為國際人才。義守大學擁有300多間海外姊妹校,豐沛的國際移動力滋養義大學子成長、茁壯,讓學子出國的夢想從校園啟航,年輕世代在校園中培養國際視野與累積國際人脈,成為最直接的受惠者。

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