隱喻 ── 獻給太陽花學運

\n[nop]大覺悟後
\n人應走回市街去
\n學習培養對眾生的慈悲
\n            ＜佛陀＞​[/nop]
\n 
\n​[nop]這場景
\n看似空寂
\n卻也未必
\n廣場仍然敞開
\n地標依舊聳立
\n你只是不解
\n那些陪襯的人呢？
\n他們曾在此小聚
\n打發百無聊賴的黃昏
\n而今他們卻都銷聲匿跡​[/nop]
\n 
\n​[nop]不是不可說
\n而是走上街市
\n即可覓得行蹤
\n這些人吶
\n大多麕集凱道
\n響應學生號召
\n挺身振臂抗暴
\n一起歌唱吶喊
\n昂然正告獨裁者
\n切莫出賣人民國家​[/nop]
\n 
\n​[nop]或者說
\n學潮之必要
\n猶如甘霖之布施
\n才能跨越拒馬蛇籠
\n去學習對眾生的關懷
\n讓綻放的太陽花
\n見證彼此無悔的誓約
\n相互牽手而勇於承擔
\n祈天佑台灣走出苦難
\n翹盼島嶼天光的到來​[/nop]