親愛的校長、老師們:
\n鼓勵工作團是由一群熱愛生命、追逐陽光、眺望人生彩虹的人士所組成的團體,以鼓勵人為職志。
\n校長、老師就像是學生的智慧、品德醫師,當您們秉持「師者父母心」時,您們在杏壇的春風化雨,將普照每一個學生的心田,不管他(她)們成績好或差,品德好或壞,讓他(她)們倍感溫馨。
\n美國泳將菲爾普斯孩提時受到老師的一句話鼓勵「不要再扯掉別人的泳鏡,你游第一名就好了」,6年前在奧運泳得八面金牌。以他的過動性格,如果生在台灣,恐怕早被學校放棄,甚至流浪街頭了。
\n再看看偉大的科學家愛因斯坦吧!他當年申請入大學時,數學很好,其他科目很爛,若非校長有眼識英雄給予推介,恐怕愛因斯坦無法在歷史留名。
\n台灣的教育要求學生科科都強,樣樣都棒,好比是十項全能,才能入明星高中、大學。這中間不知埋沒多少一項天賦超強,其他科目超爛的學生,也剝奪學生學會一項技藝的機會。學校教育因受限於制度,較難照顧一些先天個別差異顯著,或受家庭、社會影響,而徬徨無助、成績低落的同學,如受迪生、牛頓、愛因斯坦等,他們都是天生奇才,卻難適應學校正規教育。
\n希望校長、老師們秉持「師者父母心」的情懷,不再有後段班、放牛班的情形,因為,他(她)們可能是科學的巨人,語文的侏儒,也可能是藝術的天才,數學的白痴,也可能是運動的高手,考試的笨蛋。希望校長、老師您們能夠埋下「師者父母心」的火種,讓每個學生都上來。
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