​大改歷史課綱 張炎憲：倒退到兩蔣時代

前國史館館長張炎憲今（29）日下午受邀在民進黨中常會發表「歷史教科書與台灣國家認同之發展」專題演講，對於高中「台灣史」課綱大幅度被更改，張炎憲會後受訪表示，這是倒退到兩蔣時代。他建議立法院民進黨團在下個會期強力質詢教育部長，要求公布課綱委員會委員及會議結果。
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\n張炎憲表示，教科書應該呈現歷史研究成果並反映歷史事實，這次課綱微調並未這樣做；說是微調，實為大調，裡面充滿台灣自古是中國一部分的構想，及中華民國來台灣以後的成就，強調台灣跟中國的關係性，將荷蘭、西班牙、日本統治台灣的歷史忽視掉。
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\n張炎憲說，台灣是多元族群，像平埔族與原住民族（舊稱高山族）在漢人來之前就有了，而且台灣是國際性島嶼，跟世界息息相關，但課綱忽視這個部分，只強調跟中國的關係，這違反事實，課綱也強調日本時代「台灣跟中國」的關係性，其實日治時代，台灣人在自己的土地上，有政治、社會、文化運動等，卻反而不太強調。
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\n對於修改的課綱中，「當代台灣」部分幾乎全被改過，張炎憲指出，新修改的課綱強調台灣是被光復的，強調開羅宣言與波次坦宣言，卻不說明舊金山和約與台灣地位問題，也不強調台灣在民主化過程，台灣人民付出的努力與代價，反而強調國民黨來台灣後的經濟發展與繁榮是國民黨的恩賜，這是倒退到兩蔣時代。
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\n他說，經過20多年民主化後，歷史應該回到真實，回到誰是歷史的主體，當然是土地跟人民，但是教育部用統治者、執政者立場，介入制定教科書，但教科書應該由下而上，呈現土地跟人民的李使經建跟感情才對，現在作法違反這個原則。
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\n張炎憲並建議，民進黨立法院黨團強力質詢教育部長，要求公布課綱委員會委員及會議結果；學界也應對此提出批判，說明怎麼違反歷史事實。