教育部通過高中語文及社會領域課程綱要「微調」引起嚴重爭議,對於1月27日課審會委員表決過程,教育部一直未對外公布。據了解,當天審議會委員多人發言質疑公聽會過程太倉促、不符程序正義,且修改幅度過大,已經不是微調,但會議主持人教育部長蔣偉寧仍裁定無記名投票,表決通過課綱微調。
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\n依據教育部會議資料,本次審議大會委員共45人,當天實際出席人數36人。出席者具官員身分包括:蔣偉寧、教育部政務次長黃碧端、陳德華、常務次長林淑真、主任秘書王作臺、教育部師資培育及藝術教育司長張明文、國民及學前教育署長吳清山。
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\n大學校長及教授有:國立台北教育大學校長張新仁、國立體育大學校長高俊雄、清大教授傅麗玉、政大教育學院教授湯志民、南華大學校長林聰明、台師大教授林幸台、亞洲大學教授林磐聳、文化大學教授單文經、銘傳大學教授張武昌、南華大學教務長李坤崇、台北市立大學教授何希慧、台師大教授楊遵榮、國立體大教授詹貴惠、玄奘大學教授曾瑞成、講座教授歐用生。
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\n中小學校長及教師及社會人士有:新竹陽光小學校長陳思玎、新北市秀山小校長林文生、新北市頭前國中教師王台琴、彰化和美高中教師史清廉、高雄高職教師許惠珠、新北三重高商校長倪靜貴、學習障礙協會常務理事郭馨美、教師工會總聯合會教師陳杉吉、全國家長團體聯盟十二年國教民間辦公室執行長謝國清、研華文教基金會總監林基在、前台北市教育局長康宗虎、臺灣障礙者權利促進會秘書長王幼玲、白敏賢、前成功高中校長王登方。
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\n會中多位審議委員發言反對,王幼玲質疑公聽會時間倉促,委員也沒有時間讀資料,不符程序正義;歷史科課綱101年才實施,是否有必要再匆促通過微調;而且高中分組委員針對四科是否微調,贊同的沒有過半,有1/3不贊同微調,顯示課綱的微調內部爭議仍大,不應這麼快做決定。
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\n史清廉也認為,公聽會倉促不符程序正義,如果這次微調是為符憲法,那之前的是違憲嗎?林幸台也質疑三場公聽會的代表性不足;歐用生認為此次課綱微調審議過於倉促。
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\n基層教師王台琴更指出,12年國教課綱已經啟動,現在課綱微調是否有必要?現場教師多反應無所適從,且歷史科的課綱寫得多常細,應給編輯者及教師一點空間,否則不符課綱精神。
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\n謝國清直接指陳,這次課綱修改已是大幅度調整,而非微調,既然是說「微調」,不宜增加內容。基層校長陳思玎也說,國家主權問題是政治問題,不應納入課綱中,避免引起更多的社會對立;而且現行的課綱經過多次審議和公聽會而成,此次微調匆促推翻是否合理?
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\n而包括許惠珠、張新仁、楊遵榮等人則發言支持微調,最後主持會議的蔣偉寧裁定以無記名投票方式表決課綱是否要微調,當時在場委員為33人,表決結果國文科29人同意,3人不同意,1人未表達意見;地理科27人同意,6人不同意;歷史科25人同意,8人不同意;公民科23人同意,10人不同意。並且決議微調後的課綱自104學年度高一新生開始使用。
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