教育部強推所謂「課綱微調」的新課綱,今(9)日晚上在全台高中首先「揭竿」的台中一中,辦理首場座談會,用意是就新課綱和師生們做廣泛溝通交流,化解疑義。但從今晚座談會的過程和結果觀察,顯然沒有辦法達到既定目標效果,反而引發原有反黑箱課綱的師生們更大的反彈,本問題更形糾葛難解。
從大觀點綜觀所謂「課綱微調」案,其實是政治凌駕學術教育的產物,而且是由現今總統馬英九,透過其傾中「思想團隊」所發想出來,交由教育部匆促按部執行的結果。其中「思想團隊」即運作整個課綱微調的總負責人,即是和馬英九關係親密的「台大哲學系事件」主角王曉波,當年是在台大哲學系涉嫌「為匪宣揚」,而引起王昇為首的政戰單位,對台大哲學系代主任以下教師近十人做「大清算」,紛紛去職。以今天角度回溯看當年事件,王昇等還真沒有「寃枉」王曉波,只是累及了代主任趙天儀等若干教授和講師助教們,遭無妄之災。
「課綱微調」只是形式,其實是執行如同前考試院長關中當黨副主席任內,曾到中國湖北演講謂馬第一任期內有非常重大任務,即是改變島內(前朝)所遺留下來的「去中國化」的思想的工作而已。但手法粗糙,馬接任總統,即由教育部將前朝「文史課綱」攔下,組專案小組花四年時間才公布「101課綱」,但實施後猶嫌不足,藉「勘誤」、「補正」、「合憲」丶「國際脈動」之名,再對自己執政所訂旳文史綱進行「微調」,居然調了六成,簡直拆屋重建。其間過程程序相當「黑箱作業」,斧鑿之痕,斑斑可考,用俗語「橫柴入灶」來形容,一點也不為過。
現在的教育部其實只是「奉命行事」的執行機關,本來先推國教院出面,以一些似是而非和顧左右而言他的說法來矇混,但隨著課綱微調資料的不透明化,被高等行政法院判違法之後,再由國教署「接力」硬拗下去。不料平地一聲雷,在台灣人於日治時代以己力首創的台灣人第一所中學—台中一中,於今年5月1日百年校慶時,由「蘋果樹公社」學生首發「反黒箱課綱」第一槍,於是如星火燎原,短短38天,全台已有二百二十多個中學共數十萬學生,透過各種方式串連,要求教育部「踹共」或收回所謂微調的新課綱,逼得教育部今天開始,北中南分四場座談會「溝通」,即部分媒體所形容「滅火」,原本無意出席的教育部長吳思華還是硬著頭皮親上火線應對。
觀察今晚在中一中博學講堂所舉辦的首場座談會的過程和氛圍,和教育部當局所設定希望達到成的目標,顯然有相當的落差。這也難怪,「課綱微調」雖是黑箱作業,但一年多來,經反對方不斷的爬梳挖掘探究,「黑箱」其實快要被拆解為難以遮眼避光的破紙箱,連教育部打死也不公佈的課委名單都大部分曝光了,其中甚至有幾人被台聯黨斥為「紅鬼」的。現在僅剩的核心機密,也就是會議(表決)記錄等,尚待完整公開,即可水落石出。至於相對於紅鬼的「黑手」,馬英九丶王曉波等固無法避讓,就是現在正在執行新課綱的教育部長等高官,也難辭其咎。
話説回來,以「因果關係」而言,種什麼因,結什麼果。當初以極不當的手段,欲達成大中國意識形態形態掛帥的新課綱,形同「洗腦」一様,在以往威權時代的確好用,但今夕是何夕,連香港居民都會起來反洗腦教育,和指定式的假民主,國府當局居然還敢盼望「課綱微調」這種「毒草」,被台灣人民尤其年輕學生,把毒草當「青草茶」煮來喝,清涼退火?結果是每天累積中毒不自知。
今晚首場座談會,雖然教育部長、國教署長和國教院長,針對中部許多學校學生的質疑提問,做了概要的說明闡釋,但與會絶大部分同學,還是迷漫著「無法接受」的反應,甚至於在散場後,上百學生大聲呼喊「撤銷黑箱課綱」口號,追逐將離去的吳思華部長座車拍打的紊亂場面,且發動社團「蘋果樹公社」會後表示不排除走上街頭訴求的可能,可見這場由「有心者」精心設計策劃的「微調」風波,卻如地牛翻身,難以平息。吳思華部長基於政策連貫性,要宣布廢除新微調課綱,恐怕位階不夠也不可能,況依微調課綱所編新版教科書也已出爐,課綱「新舊並陳」和教科書「新舊隨選」,恐怕也就是現實上沒有辦法中的辦法?走入死胡同了。
誠如吳思華部長在結語中,也坦承目前政治立場對立嚴重,但教育工作儘量要不涉入紛爭,而應勇敢面對多元不同意見併存,理性探討,所以教育部有誠意積極推動「大家一起寫教科書」的工作,
以更公開的態度來面對現實的分岐⋯⋯。但說得容易,做得難啊且早知如此,何必當初?
總之,微調課綱不微調,而是大翻新,程序和結果都有很大的爭議,在面臨近年台灣社會公民自主意識高漲的大局勢,課綱爭議一時恐怕難以善了,至於會有什麼樣的發展,誰也無法逆料,只能説句老話:「有待觀察」。
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