「中華民族」的概念不切實際

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7月23日,臺灣競爭力論壇發表「2015臺灣民眾國族認同第二季調查」結果,指出:在「具共同血緣、語言、歷史及文化」的前提下,臺灣民眾認同自己是「中華民族一分子」的人數占有總數的86.9%,可謂絕對多數。不僅如此,近來爭議頗大的高中課綱微調事件,微調後的國文科、歷史科課綱亦強調所謂的「中華文化」。但是,「中華民族」的內涵為何?究竟是一種自然的族群認同呢?還是國家對人民的欺罔呢?
事實上,一民族的形成不僅需有血緣、語言、歷史或文化等客觀上的聯繫,還需要主觀上的族群認同,即人們對其在文化生活中所屬族群的認識。復基於對人性尊嚴的重視,族群認同不應有任何政治權力的介入,甚至是控制。
本來,漢人即是漢人,滿人即是滿人,無所謂「中華民族」。「中華民族」的提出其實很晚,在19世紀末、20世紀初,當中國面臨「千古未有之大變局」時,由維新、立憲派梁啟超等人首先提出。他們不樂見革命派推翻滿清,也不願接受革命派「驅除韃虜」的「漢民族主義」,所以提出了「中華民族」與「五族立憲」,並認為滿人已摶入「中華民族」,不應排滿,藉以確保清廷繼續統治的正當性(梁啟超,〈政治學大家伯倫知理之學說〉,《飲冰室文集》之十三,上海:中華書局,1936年,頁67-89;梁啟超,〈中國歷史上民族之研究〉,《飲冰室專集》之四十二,上海:中華書局,1936年,頁1-34)。
「中華民族」在後來被中華民國繼續沿用,卻別有用意。為了遏制蒙、藏等邊疆非漢民族的分離意識、保全新政權在領土上的完整,北京政府提出「五族共和」的主張。國民黨則基於傳統夷夏觀與西方社會達爾文主義,持漢人優越論,認為非漢民族文化程度的劣勢,恐連累了漢族國家,故其民族政策強調以漢族為中心,同化其他非漢民族,團結「中華民族」,並統一中國。
綜上,「中華民族」的概念,顯然並非源於人們在長期生活中自然形成的族屬認識,而是國家為了保全其政治權力,對廣大人民所施的誤導。
首先,「中華民族」預設了中國、臺灣人民「具共同血緣、語言、歷史及文化」,但是,這種前提顯然無法適用於中國、臺灣境內的多數非漢民族。因此,所謂「中華民族」,其實隱含了「漢族中心主義」。至今,政府所宣稱的「中華民族」仍是如此,而原住民、新住民、滿、蒙等諸多非漢民族則處於邊緣。因此,在課綱微調中,非漢民族的多元文化並未獲得充分的重視,在「中華民族」的概念中反而喪失其主體性。
況且,自清末乙未割臺以來,在中國的漢人與在臺灣的漢人間,歷史及文化上的分歧已歷百年之久,這是否還能支持「兩岸同屬中華民族」的主張,不無疑問。
更嚴重的是,「中華民族」的倡導,企圖以盲目的、不實際的民族激情,取代理性的國家認同。本來人民對國家的認同,應考慮其對國家是否有認同感、歸屬感,是否願意接受此一國家機器的管理、約束。在今日的民主思潮下,人民對國家的認同,多以人權為優位價值,民族情感反而是其次。但是,「中華民族」的提倡卻誤導了人民,使人民確信有「中華民族」的存在,自己也是「中華民族的一分子」,民族應當「團結」,共同完成「統一建國」的大業。在這樣的群眾激情下,人權、民主反被忽略,更促進了國家權力的擴張。
讓人憂慮的是,近年來我國政府正興起一股「返古」的風潮,企圖回到過去的威權時代,崇拜國家、民族(還是現實中不存在的民族),卻與人性尊嚴漸行漸遠。

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