吳芳銘「放手做、有銘天」的「好嘉教」教育政策

吳芳銘今28日(五)提出「放手做、有銘天」的「好嘉教」教育政策！他以「10在好學力，享受好嘉教」運用當今科技進步技術：A（人工智慧）、B（大數據）、C（雲端），輔助應用於教學和升學，盼打造教育資源零距離，解決城鄉差距的數位資源落差，增強學習力和競爭力。
此外，全面推動學校課後輔導或社團活動，讓學子在校進行課後生活照顧、課業輔導、興趣和社團才藝發展，享受好嘉教，培養一人一才藝。
吳芳銘認為，學校簡政、減少老師行政工作，讓老師落實教學硏究、生活輔導工作，精進學子課業、技能、才藝和學習能力。
另優化學前教育，爭取公平經費補助，降低家長負擔，自主選擇學前教育機構。同時推動托育、幼兒教育和托老共構融合，執行「托育＋長照＋就業」三合一政策， 老幼共托同樂。
※「好嘉教」教育政策：
1.學校行政負擔減量和簡化，精進教學，增長教學動能，厚實學力。
2.優化學前教育，爭取公平經費補助，降低家長負擔，自主選擇學前教育機構。
3.推動托育、幼兒教育和托老共構融合，執行「托育＋長照＋就業」三合一政策， 老幼共托同樂。
4.科技跨域創新教育，以智慧數位互動教材和遊戲，促進理解，增強學習力和競爭力。
5.偏鄉小校同盟共榮，導入資源，縮短城鄉教育差距。
6.健全師資結構，力求師資穩定；深耕閱讀，提升閱讀理解能力；落實學校本位課程，厚植學生藝術、體育才能與多元興趣，落實三級培訓和銜接，並結合地方特色，發展學校特色。
7.推動多語（本國語言、外國語言、程式語言和人工智慧語音)及適性揚才教學，發展多元探索技職教育。
8.引進國際師資，推動國際交流，走出去，請進來，開展國際視野。
9.全面推動課後輔導或社團活動，享受好嘉教，及培養一人一才藝。
10.整合反毒資源，落實反毒策略，讓學生遠離毒品。整合高關懷青少年與高風險家庭機制，建構安全防制網絡。