MEREDITH WADMAN在《科學》(Science)發表的<麻省理工學院的傑出女性>(The exceptional women of MIT) 指出,一場 20 世紀爭取平等對待女科學家的鬥爭在今天引起了共鳴(A 20th-century battle for equal treatment of female scientists resonates today)
文 / 安納奇 綜合報導
南希·霍普金斯 (Nancy Hopkins) 是一名在哈佛大學詹姆斯·沃森 (James Watson) 實驗室工作的大四學生,當時一位訪問科學家弗朗西斯·克里克 (Nancy Hopkins) 抓住她的乳房做自我介紹。20 歲的霍普金斯對笨拙的攻擊不以為然:1964 年,霍普金斯認為,如果她繼續從事傑出的科學研究,她就會贏得應有的尊重。
在接下來的三十年裡,她緩慢而痛苦的幻滅在紐約時報記者凱特澤尼克 (Kate Zernike)的引人入勝的著作《例外》(The Exceptions)中以令人痛苦的細節展開,霍普金斯與凱特澤尼克 (Kate Zernike)分享了她大量的日記、記錄和信件。
這本書的書名源於當時流行的思想:科學界的女性之所以出類拔萃,是因為女性如此聰明是不尋常的。Zernike 重新使用了這個詞,清楚地表明他們是傑出的,因為儘管他們面臨著巨大的障礙,但他們所取得的一切成就。
隨著霍普金斯在麻省理工學院 (MIT) 的學術地位不斷提升,她的男同事對她的貶低、冷淡和公然的不尊重不斷升級,她於 1973 年被聘為麻省理工學院的助理教授,如今是名譽退休的生物學家。然而,超級頑強的霍普金斯堅持不懈,通過使用斑馬魚識別數百個對胚胎發育至關重要的基因,開創了脊椎動物的插入突變。在此過程中,她贏得了美國國家醫學院和美國國家科學院的選舉。
霍普金斯的幾乎所有男同事要麼對她作為「二等公民」的待遇視而不見,要麼積極參與其中。免疫學家利根川進無情地侵占了他和霍普金斯應該共享的實驗室空間。分子生物學家大衛·巴爾的摩 (David Baltimore) 在該部門提名的終身職位候選人名單中將她排名第一的名字往下推。霍普金斯大學的朋友菲利普·夏普 (Phillip Sharp) 默許了遺傳學家埃里克·蘭德 (Eric Lander) 的要求,讓她不再教授她與蘭德共同開發並共同教授的一門備受矚目的本科生物學課程。夏普用分子生物學家哈維·洛迪什 (Harvey Lodish) 代替霍普金斯。(Lodish 和 Lander 曾計劃通過編寫教科書來將課程貨幣化。)在這本書的致謝中,澤尼克感謝所有前面提到的人接受采訪——利根川除外,他拒絕了採訪請求。但尚不清楚他們是否或在多大程度上推遲了上述賬戶,這些賬戶要麼沒有註腳,要麼來源於霍普金斯大學提供的主要文件。
Zernike 將她的故事與麻省理工學院傑出女科學家的配角故事相提並論,其中包括細胞生物學家 Mary-Lou Pardue 和固態物理學家 Mildred Dresselhaus。1993 年,16 名這樣的女性聯合起來抗議麻省理工學院對其女理工學院的待遇。
在理學院院長和麻省理工學院校長(均為男性)的支持下,霍普金斯隨後領導了一個委員會,收集了與男性相關的指標數據,包括女性的薪水、實驗室空間、教學任務和補助金。由此產生的報告發現,與同樣有成就的男同事相比,麻省理工學院的女性教員通常得到的一切都更少,而且在 1994 年,麻省理工學院女教員的比例為 8%——20 年來沒有明顯變化。
到 2003 年,即報告公開 4 年後,麻省理工學院工程系的女性人數幾乎翻了一番;女性理科教師從 22 人增加到 34 人。這個問題也被提上了全國主要研究型大學的議程。
澤尼克加入了扣人心弦的日常生活細節,讓霍普金斯的故事栩栩如生。在癌症中心主任直言不諱地堅稱她不會在實驗室空間受到冷落之後,讀者與霍普金斯一起在晚上用捲尺偷偷溜進男同事的實驗室。當清潔工的一位女士指著利根川擺滿他的玻璃器皿的公共空間問道:「南希,為什麼其他人甚麼都有,而你卻什麼都沒有?」時,人們會感到她的懊惱。霍普金斯和她的同事們的經歷累積起來可能會令人沮喪,但人們還是會放下這本書,這本書的靈感來自於女性的勇氣、堅韌和才華。
今天的女科學家同樣需要這些品質:上個月,MEREDITH WADMAN與霍普金斯大學就一篇科學新聞文章進行了交談,該文章描述了斯克里普斯海洋學研究所女科學家在實驗室和存儲空間中面臨的戲劇性歧視,該文章記錄在一份新報告中。“我看著這件事,我想,『天啊,30 年了;30 年前我就這樣做了,』」她感嘆道。看來,出類拔萃仍然是科學界對女性的要求。
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